畢業(yè)論文詩意的致謝（有詩意的畢業(yè)論文致謝）
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大學(xué)致謝老師的句子
謝謝各位老師的垂聽，請各位老師批評指正。敬行文至此，敬白駒青春，敬學(xué)有所成，敬學(xué)無止境，敬愛與被愛，敬僅此一次。畢業(yè)論文致謝，感謝XXX老師，感謝XXX教授。歷時將近兩個月的時間終于將這篇論文寫完，在論文的寫作過程中遇到了無數(shù)的困難和障礙，都在同學(xué)和老師的幫助下度過了。
在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。教師的春風(fēng)，日日沐我心。 我虔誠得不敢尋覓詞匯，因為“老師”這兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞。
大學(xué)畢業(yè)致謝文案1 謝謝您這三年來的諄諄教導(dǎo)，我不會忘記您，更不會忘記您這三年的插柳之恩，我即將畢業(yè)了，希望老師們天天開心，越活越年輕！ 手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑，這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。
首先，我要將最真誠的感謝送給我的指導(dǎo)教師xxx教授，感謝于老師給了我在xxxx大學(xué)做畢業(yè)論文的機(jī)會，在xxxx大學(xué)學(xué)習(xí)期間，x老師的關(guān)心和幫助也極大地促進(jìn)了我畢業(yè)論文的順利進(jìn)行。
給我一個文學(xué)方面的論文
文學(xué)鑒賞論文 范文 一：文學(xué)鑒賞當(dāng)代文學(xué)論文 摘要：隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備也越來越普及，電影、電視、圖片等不同藝術(shù)形式也應(yīng)參與到課堂教學(xué)，通過與文學(xué)作品的互讀豐富教學(xué)形式，提高教學(xué)質(zhì)量。更重要的是，文學(xué)課程要與應(yīng)用型專業(yè)的專業(yè)特征相互協(xié)調(diào)與配合，實現(xiàn)雙贏。
下文是我為大家整理的關(guān)于文學(xué)的的論文的 范文 ，歡迎大家閱讀參考！ 文學(xué)的論文范文篇1 從《傅雷家書》 反思 傅雷精神 摘要：《傅雷家書》是一部關(guān)于父親寫給子女書信的集子。
文學(xué)論文范文一：傳統(tǒng)文學(xué)創(chuàng)作意境研究 [摘要]在我國文學(xué)史上，優(yōu)秀的詩詞曲賦作品，都蘊(yùn)含著美的意境，意境成為長期以來我國抒情文學(xué)創(chuàng)作傳統(tǒng)中錘煉出來的一個重要美學(xué)范疇。因此，創(chuàng)造意境是抒情文學(xué)創(chuàng)作的關(guān)鍵所在。在分析意境的藝術(shù)特征的基礎(chǔ)上，探討意境創(chuàng)造的方法，為語文教學(xué)提供參考。
小學(xué)畢業(yè)感言感謝老師
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼之間，六年的小學(xué)生活已近尾聲，在這畢業(yè)離別的時刻，對老師的感謝的話，輕輕地說出口。謝謝您，老師。老師的愛，最是無私。老師的愛，最是偉大。小學(xué)畢業(yè)在即，讓我們把心中的感激之情，化作一句感謝的話：謝謝您，我的小學(xué)老師。
六年辛勤育學(xué)子非是父母勝父母天涯海角有盡處唯有師恩無盡期千言萬語心難表送您謝子意最深手拉孩子離校時回首再望淚染襟。
感謝老師，是你為我趕走膽小，擦亮眼睛勇敢地面對生活。老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著你當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人――我的老師您。甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
“論文古訓(xùn)舊箋詩”的出處是哪里
“論文古訓(xùn)舊箋詩”出自宋代李復(fù)的《酬汾守鄭大夫》。“論文古訓(xùn)舊箋詩”全詩《酬汾守鄭大夫》宋代 李復(fù)鄭公賦政鬢如絲，符竹新分晉水湄。招客遠(yuǎn)郊常置驛，論文古訓(xùn)舊箋詩。漢庭行曳尚書履，涇谷曾刊隱士碑。今日湖亭共游泛，追懷子美昔同時。
一面風(fēng)情深有韻，半箋嬌恨寄幽懷，月移花影約重來。(寶鴨，發(fā)型。) [浣溪沙]淡蕩春光寒食天，玉爐沈水裊殘煙，夢回山枕隱花鈿。海燕未來人斗草，江梅已過柳生棉，黃昏疏雨濕秋千。(沈水，香名；斗草，一種游戲。) [點(diǎn)絳唇]蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪剗金釵溜。
古代流傳下來的典籍或可以作為準(zhǔn)繩的話①《詩·大雅·烝民》：“古訓(xùn)是式，威儀是力。” 鄭玄 箋：“故訓(xùn)，先王之遺典晚報也。”②漢 孔臧 《與從弟引安國書》：“舊章潛於壁室，正於紛擾之際，欻爾而見，俗儒結(jié)舌，古訓(xùn)復(fù)申。”③漢蔡邕《太傅胡公碑》：“譚其舊章，彌綸古訓(xùn)。
“古訓(xùn)發(fā)先儒”出自宋代劉克莊的《雜詠一百首·鄭司農(nóng)》。“古訓(xùn)發(fā)先儒”全詩《雜詠一百首·鄭司農(nóng)》宋代 劉克莊新箋傳后學(xué)，古訓(xùn)發(fā)先儒。不擬狂年少，燈前罵老奴。作者簡介(劉克莊)劉克莊(1187～1269) 南宋詩人、詞人、詩論家。字潛夫，號后村。福建莆田人。
古訓(xùn)是指古代人遵行和推崇的準(zhǔn)則、古代流傳下來的典籍或可以作為準(zhǔn)繩的話。《詩·大雅·烝民》：“古訓(xùn)是式，威儀是力。” 鄭玄 箋：“故訓(xùn)，先王之遺典也。” 漢 孔臧 《與從弟引安國書》：“舊章潛於壁室，正於紛擾之際，欻爾而見，俗儒結(jié)舌，古訓(xùn)復(fù)申。