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畢業論文指導教師評語:該生在碩士研究生學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習工作以及生活,做總結如下。
碩士論文答辯導師評語1 該生對數據庫的設計細節講解詳細,研究深入,論壇設計部分獨立完成,有一定的科研能力,答辯中思路清晰,回答得簡明扼要,語言流利,論文答辯評語。答辯組經過認真討論,一致同意通過該生成績為良好,但要求該生糾正論文中尚存的某些錯誤。
寫作思路及要點:根據學生的實際情況作出一定的總結,最后再做出相應的理由。正文:主題新穎獨特,激發了學生的興趣。教師注重互動,師生交流頻繁,課堂學習氣氛輕松愉快。在教師的指導下,學習者不僅能充分吸收新知識,而且有很大的思維發展空間,真正達到了教學目標和要求。
按教務處規定,導師指導校內畢業設計每周應不少于2次,指導校外畢業設計每周應不少于1次。畢業設計推優將實行學生申請、導師推薦和答辯組單獨答辯的方式。
答辯小組評語如下:文章篇幅完全符合學院規定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。該生能在規定時間內熟練、扼要地陳述論文的主要內容,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達準確。
不能完成畢業設計任務書規定的內容、要求;不能運用所學理論知識解決設計中問題;獨立工作(查閱文獻資料、調查研究、現場收集資料、制定設計方案等)能力差,設計不合理,基本概念不清,計算結果有重大錯誤,圖表、論文沒有達到基本要求;答辯時回答問題有原則性錯誤。
論證內容較有說服力。對問題的分析比較透徹。論文結構較嚴謹,邏輯性較強,文字表達準確,內容闡述較為詳實,格式不夠規范。該生在論文的寫作過程中,積極與指導教師聯系,并認真調查研究,閱讀了大量的文獻資料,能夠熟練掌握本專業的基礎理論知識,具有一定的科研能力。
立意較好,也很有研究價值。但此題構架和內容都比較龐大,也需要較強較成熟的獨立研究能力,因此,對于本科生來說,難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果,并加強對文獻的閱讀和分析,則更能幫助其在論題的論證上,理順邏輯,順暢思辨。
1、答辯小組評語如下:文章篇幅完全符合學院規定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。該生能在規定時間內熟練、扼要地陳述論文的主要內容,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達準確。
2、碩士論文答辯導師評語1 該生對數據庫的設計細節講解詳細,研究深入,論壇設計部分獨立完成,有一定的科研能力,答辯中思路清晰,回答得簡明扼要,語言流利,論文答辯評語。答辯組經過認真討論,一致同意通過該生成績為良好,但要求該生糾正論文中尚存的某些錯誤。
3、論文內容充實,論據充分,撰寫格式規范,層次清楚,敘述文筆流暢。 答辯中自我講述條理清晰,重點突出,表現出良好的語言表達和組織能力;答辯思路清晰,反應敏捷,回答問題正確。答辯委員會一致認為:***同學的學位論文達到本科論文的要求,同意通過論文答辯,建議授予工學學士學位。
4、本文研究了,對有較強的實用價值,為提供了新的依據。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數據合理,結論正確,有創新見解。
5、具有一定的學術水平。學位論文由某某同志獨立完成,同意某某進行碩士學位論文答辯,同意申請碩士學位。本文研究了XXXX,對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。
6、論文答辯指導老師評語1 在五分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要內容與結構,以及為此進行的研究,顯示出對所研究的問題有一定的認識。視頻設計很漂亮,但不太符合專業要求,若多從計算機專業的角度對實現過程進行設計則更好。
某某同志在攻讀碩士學位期間,學習態度端正,嚴格要求自己,學習成績優良。同時能夠良好運用所學基礎理論和專業知識,把握相關研究領域的學科研究現狀,運用先進的計算工具進行相關研究工作,理論水平較好,具有一定的從事采礦工程專業相關領域的研究能力。
導師對申請專業碩士學位論文導師的評語怎么寫 評語:本文研究了會計信息失真,對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。
論文選題不符合財務管理專業要求,該生在寫作過程中態度不認真,不能夠完成寫作任務;論文論述不全面,研究內容過淺,論文結構不合理邏輯不嚴謹,論文結論有誤,格式不基本符合論文寫作要求,工作中無創新。
導師對學位論文的學術評語及推薦意見如下:該論文反映出了作者在本門學科方面堅實的理論基礎、系統的專業知識以及良好的科研能力。達到了碩士學位論文的要求,建議安排答辯。
導師對論文的學術評語導師評語(八):碩士研究生xx掌握了堅實的基礎理論知識和系統的專業知識,具有較強的科研創新潛力以及英語應用潛力,業務水平較高。