見微知著的議論文素材（見微知著 作文）
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萬史上“見微知著”的事例有哪些
1、年前后，牛頓在老家居住的時候已經考慮過萬有引力的問題。假期里，他常常在花園里小坐片刻。有一次，象以往屢次發生的那樣，一個蘋果從樹上掉了下來。
2、白居易從詩歌碎片中找到了寫詩的真諦。白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類貼切著標簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中；等到資料積累的足夠寫作時，就把陶罐清空完成作品，然后再重新開始新一輪的資料搜集。
3、阿基米德在洗澡時發現了浮力定律。牛頓被蘋果砸到頭部，從而揭示了萬有引力定律。魯班在砍伐木材時，手被一種植物的葉子劃傷，這啟發他發明了鋸子。謝皮羅在觀察洗澡水漩渦時，意識到漩渦的旋轉方向與地球自轉有關?；瘜W家波義耳意外發現鹽酸可以使花瓣變紅，這一發現促進了酸堿試紙的發明。
4、這些都屬于“見微知著，終有所成”的事例 具體事例：1665年英國正流行著瘟疫。劍橋大學暫時關閉了。牛頓也被迫離開學?；氐搅思亦l。傳說第二年秋天的一個黃昏，牛頓正坐在果園里深思著，突然間一個熟透的蘋果從樹上掉了下來。
5、這樣的事例”是指古今中外善于觀察，探究從而成功的典型事例。說明科學并不神秘，真理并不遙遠，只要見微知著，善于發問并不斷探索，那么當解答了若干個問號之后，就能發現真理。
見微知著最終有所成就的事例有哪些
1、白居易從詩歌碎片中找到了寫詩的真諦 白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類貼切著標簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中，等到資料積累的足夠寫作時，就把陶罐清空完成作品，然后再重新開始新一輪的資料搜集。
2、福特是一個人，他大學畢業后，去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高，當前面幾個個面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進了董事長的辦公室，一進辦公室，他發現門口地上有一張紙，他彎腰撿了起來，發現是一張漬紙，便順手把它扔進了廢紙簍里。
3、然后，由此引出科學發展史上的三個有代表性的事例。第一個事例是謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發現問題，通過反復的試驗和研究，發現水的漩渦的旋轉方向和地球的自轉有關。第二個事例是英國的著名化學家波義耳偶然發現鹽酸會使花瓣變紅，繼而進行了許多實驗，終于發明了酸堿試紙。
4、王羲之沒有原跡存世，法書刻本甚多，有《十七帖》、小楷樂毅論、黃庭經等，摹本墨跡廓填本有孔侍中帖、蘭亭序[馮承素摹本]、快雪時晴帖、頻有哀帖、喪亂帖、遠宦帖、姨母帖以及唐僧懷仁集書書《圣教序》等。 王羲之的書法影響到他的后代子孫。
5、只要有“打破砂鍋問到底”的精神，就一定能“從中有所發現，有所發明，有所創造，有所成就”。指出科學并不神秘，也不遙遠，關鍵在于“見微知著”，不斷探索，善于獨立思考，具有鍥而不舍的精神。
6、善于“打破砂鍋問到底”的人卻從中有所發現、有所發明、有所創造、有所成就。 科學史上，這樣的事例還有很多。它說明，科學并不神秘，真理并不遙遠，只要你見微知著 ，善于發問并不斷探索，那么，當你解答了若干個問號之后，就能發現真理。 當然，見微知著、善于發問并不斷探索的能力，不是憑空產生的。
歷史上見微知著終有所成的事例有哪些?(至少兩個)
白居易從詩歌碎片中找到了寫詩的真諦。白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類貼切著標簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中；等到資料積累的足夠寫作時，就把陶罐清空完成作品，然后再重新開始新一輪的資料搜集。
瓦特看到燒水的蒸汽，想到了蒸汽機 白居易每天都把做事材料籌集起來，分類放在罐子里，為以后的詩歌創作提供了大量素材(李賀也是這樣）這些都屬于“見微知著，終有所成”的事例 具體事例：1665年英國正流行著瘟疫。劍橋大學暫時關閉了。牛頓也被迫離開學校回到了家鄉。
查理準備與里奇蒙德決一死戰，查理讓一個人去給自己的馬釘馬掌，鐵匠弄到第四個掌時，還差兩個釘子來釘第四個掌，便偷偷地敷衍了事。不久，查理和對方交上了火，大戰中忽然一只馬掌掉了，國王被戰馬掀在地上，亨利俘虜了查理。