古箏林沖夜奔論文參考文獻（古箏林沖夜奔故事）
本文目錄一覽：
怎樣演奏好古箏曲《林沖夜奔》
1、樂曲的情感表達十分細(xì)致，對演奏者的音樂表現(xiàn)能力要求很高，其中涉及揚琴的具體演奏技巧很多，重點的有“雙音琴竹”與“滑音指套”的使用；“滑抹”與“搖撥”技巧的運用，以及借風(fēng)雪呼嘯的音響效果表達內(nèi)心不平靜的快速半音音階的彈奏技巧等等。
2、曲子最初就是熟練度，練熟了漸漸就能到作者在曲子里灌注的感情了，有的地方該強該弱就能感覺到了，但是還是建議聽一聽名古箏演奏家演奏出的曲子，那樣最起碼照貓畫虎就能彈出感情了，當(dāng)然這是建立在充分的對古箏的熟練度上的。
3、首先《林沖》是C調(diào)的曲子，它主要考察的是學(xué)生雙手配合，全曲共分四段，在練習(xí)時要充分表現(xiàn)出每段的情感，第二段是夜奔 快板尤為重要。 你可以把曲子下載下來，多聽可以幫助你更好的掌握曲子的節(jié)奏還可以使你對曲子的敏感度大大提高。
4、林沖夜奔：箏獨奏曲，林沖雪夜奔梁山是《水滸中》的精彩篇章，多次搬上舞臺。陸修棠、王巽之于1962年根據(jù)昆曲《寶劍記·夜奔》一折為題材，采用《新水令》曲牌的旋律加以改編發(fā)展，表現(xiàn)林沖雪夜奔梁山的情景。
音樂作品著作權(quán)
個人音樂作品的著作權(quán)保護期限是作者終生，及作者去世以后的50年之內(nèi)都是受保護的，如果音樂作品是跟他人合作的話，保護期限是最后死亡的作者死亡以后的50年。《中華人民共和國著作權(quán)法》中明確規(guī)定了著作權(quán)的保護期限。
首先需要在網(wǎng)站上面注冊音樂的版權(quán)。可以是對音樂的各個部分，比如說詞曲等進行注冊。版權(quán)注冊后音樂協(xié)會看音樂著作權(quán)申請后就會對你的音樂著作權(quán)進行保護，并支付給你一定的費用。
根據(jù)《著作權(quán)法》第10條規(guī)定，音樂作品著作權(quán)人享有包括發(fā)表權(quán)、署名權(quán)、修改權(quán)、保護作品完整權(quán)、復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)等在內(nèi)的人身權(quán)和財產(chǎn)權(quán)。若只是為了學(xué)習(xí)、欣賞或者研究使用他人的音樂作品，根據(jù)著作權(quán)法第22條規(guī)定是不需要經(jīng)過原作者同意的。
侵犯音樂作品著作權(quán)的表現(xiàn)形式非常多，比如沒有經(jīng)過作者同意發(fā)表音樂作品，歪曲、篡改他人的音樂作品，抄襲他人的音樂作品或者沒有經(jīng)過著作權(quán)人的同意，就以改編、翻譯等方式使用音樂作品等行為都構(gòu)成侵權(quán)，侵犯音樂作品著作權(quán)要承擔(dān)相應(yīng)的侵權(quán)責(zé)任。
侵權(quán)的常見形式有：復(fù)制他人作品成果 不擁有著作權(quán)的人通過一定方式復(fù)制音樂創(chuàng)作人受法律保護的作品，并且以自己作品的方式公之于眾，這種行為意味著不享有著作權(quán)的人通過復(fù)制的方法將他人的作品占為己有。這種復(fù)制行為可能是全部復(fù)制行為，也可能是部分復(fù)制行為。
算侵犯音樂版權(quán)主要是判斷是否存在未經(jīng)著作權(quán)人的同意，擅自使用其音樂的行為。版權(quán)也就是著作權(quán)，根據(jù)著作權(quán)保護的特點，著作權(quán)侵權(quán)行為的認(rèn)定可分為以下幾步：對原告作品的分析 按照我國法律的規(guī)定，著作權(quán)的產(chǎn)生采取自動保護原則，即作品一經(jīng)創(chuàng)作完成，著作權(quán)即告產(chǎn)生。
關(guān)于古箏十級林沖夜奔這首曲子(考過十級的GGMM進)
1、我考級的時候還沒有10級呢，不過那時候最高級是9級，所以就用這首曲子考得9級……老師什么都沒說，就是讓我彈，一直到整個曲子彈完，之后累毀我了，那時候我才12歲，哎，這一眨眼都快10年了……所以你一定要多手準(zhǔn)備，每一個部分都要練好才行。
誰寫過淺析古箏曲《林沖夜奔》的開題報告啊?
1、這樣的技術(shù)處理可以較深刻地表現(xiàn)林沖英雄困頓的悲憤心理。樂曲中有多處無限反復(fù)，那是借鑒的中國戲曲音樂旋法，有的“無限反復(fù)”實際上是在一個音的變化裝飾上做文章（如3至5小節(jié)），這樣的地方要學(xué)習(xí)京劇板鼓的表達方式，在速度和力度中尋找音樂表現(xiàn)的張力，刻畫林沖那種“叩天問地”的心情。
2、接下來，XX同學(xué)將為大家?guī)砉殴~曲《林沖夜奔》，《林沖夜奔》是由陸修棠和王巽之以《寶劍記·夜奔》為題材而創(chuàng)編，全曲分四段，表現(xiàn)了《水滸傳》中的人物林沖，在風(fēng)雪交加的夜晚奔逃的景象。
3、第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了，所以開題報告的標(biāo)題是不成問題的，把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究，擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。第二就是內(nèi)容的撰寫。
4、內(nèi)心悲痛憤懣。根據(jù)查詢中國文學(xué)網(wǎng)顯示，古箏曲林沖夜奔表達了林沖內(nèi)心悲痛憤懣、又無可奈何的心情，節(jié)奏相對自由，速度也很慢。