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1、不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。
2、高中議論文萬能素材:善良的屠格涅夫 1878年冬天,一個衰弱不堪、嘴唇凍得發青的乞丐在街上攔住了匆匆經過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手,向作家乞討。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都沒找到。他窘極了,便緊緊地握住乞丐顫抖的手:“別見怪,兄弟,我身上一無所有。
3、議論文萬能開頭積累 “路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”屈子從長長的歷史甬道中走出,帶著一身正氣凜然,帶著滿腹詩書才華,然而個性的棱角在世故的社會中又何以保全?于是,為了皓皓之白,為了獨醒于世,屈子選擇了“悲壯”之路。在滔滔的汨羅江水中,他將自己洗刷地如此透徹清澄。
4、任何題目都可以套的萬能作文議論文素材1 程門立雪 北宋楊時仰慕程頤的學問,到洛陽拜程頤為師。當他到程頤家中求教時,程頤正靜坐睡覺。楊時求學心切,又不敢驚動老師,便肅立門外等候。當時大雪紛飛,寒氣逼人。待程頤一覺醒來,雪已下了一尺深了。
5、議論文萬能金句素材 縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。——梁啟超 大智不群,大善無幫,何懼孤步,何懼毀謗。——余秋雨 冀以塵霧之微補益山海,熒燭末光增輝日月。——曹植 我習于冷,志于成冰。——木心 楓葉經霜艷,梅花透雪香。
魯迅先生說:“天才并不是自生自長在深林荒野的怪物,是由可以使天才生長的民眾產生、長育出來的,所以沒有這種民眾,就沒有天才。”如果有人自以為很有才氣,單槍匹馬可以闖天下,而不注意與社會、與他人的合作,勢必會鬧得“人仰馬翻”。
不達目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學,由于勤奮好學,他的藝術水平達到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。
關于“積累”的議論文論據:鋼琴家郎朗 多年以來,郎朗一直被譽為“中國琴童”,他那精湛而富有激一情的表演,讓全世界都為之傾倒。但又有誰知道,沒有勤奮,就沒有郎朗的成就。
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然后妹妹一邊組建視頻拍攝團隊,一邊把原本的抒情歌詞,加入rap元素。整個視頻前半部分是一個男生,即將畢業,行走在時光倒流的校園角落,教室、操場、食堂、圖書館……最后到學校大門,回憶自己四年走過的路。這部分戳人的是:雖然我已經畢業了,但是這所校園里,永遠有幾萬學生,一直沒畢業。
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