畢業(yè)論文初稿泄漏（畢業(yè)論文被泄露會影響畢業(yè)嗎）
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參考文獻不用的本科畢業(yè)論文初稿可以刪嗎
1、參考文獻不用的本科畢業(yè)論文初稿可以刪。根據(jù)查詢相關信息顯示：在論文中引用了相同的參考文獻多次，可以刪除其中的一些引用，只保留一個，論文中列出了一些不夠權威的參考文獻，可以刪除以提高論文的可信度。
2、結果與討論 結論 不同的學校對論文字數(shù)應該有不同的規(guī)定，一般情況下，研究生一萬五到兩萬左右，博士生十萬左右。 寫論文重要的是內容，不是字數(shù)。初稿的字數(shù)有可能不夠，以后看到其他的文章或書了，又有了新想法，可以添內容，當然也有寫得太多，要做出取舍，刪除不太重要的內容。
3、看檢測結果，其中一份復制的備份論文，把檢測出重復的部分能刪了先刪了，把不能刪的，15字以內改一改，最好是加減字元，不要改順序，改順序沒太大用，參考文獻刪掉一部分，不能刪的話，先改下，英文文獻可以15個字元換一個詞。把修改過的上交，重新過系統(tǒng)檢查。儲存的原論文稍做改動上交紙質版。
4、論文的摘要、前言、英文翻譯、小標題分類、參考文獻等基本成型。語句通順，行文流暢、邏輯清晰，查重通過。若實驗有數(shù)據(jù)計算，數(shù)據(jù)應多次確認計算的準確。論文字體字號大小無誤，標點符號無誤。
畢業(yè)論文提綱確定后,是否能在初稿中微調?
1、畢業(yè)論文的提綱擬定好，接著就是撰寫。依據(jù)畢業(yè)論文提綱用文字寫成篇章形式的初稿的過程，就是撰寫，這個過程是可以進行微調的。將撰寫出的初稿，經(jīng)過反復修改，使內容和形式達到完美統(tǒng)一，最后寫出觀點正確、邏輯嚴密、結構合理、語言流暢的符合格式的論文樣式，畢業(yè)論文寫作的基本工作才算完成。
2、定了就不能改了，沒定是可以改的。如果是論文剛開始，想換已經(jīng)提交系統(tǒng)的論題，可以和導師溝通，看看能不能換，如果能換，具體怎么操作、怎么走流程，以學校要求為準。如果是論文定稿上傳系統(tǒng)，甚至答辯后要換題目，并且是僅僅換一兩個字，可以導師溝通，看看評委老師的意見是否值得采納。
3、大學畢業(yè)論文的初稿，可以說是一個初步的框架和核心內容的體現(xiàn)。它是整個論文寫作過程中的基礎階段，后續(xù)的修改稿都會在此基礎上進行調整和完善。初稿中，論文的結構大綱應該已經(jīng)明確或者成型，這是論文寫作的基石。
4、應該去咨詢自己學院里負責畢業(yè)論文的老師，每個學院應該都會有老師負責的；或者可以通過你交開題報告的那個人向負責老師詢問。這個還是問清楚比較好，不然論文最后交了說不行就悲劇了，指導老師負責你論文的撰寫，但是論文的提交是教務處負責的 需要幫忙找我 論文題目：要求準確、簡練、醒目、新穎。
5、在論文的初稿階段要進行查重。雖然學校通常會在論文定稿階段進行查重，但是初稿階段的查重可以幫助你提前發(fā)現(xiàn)和修改論文中可能存在的重復或抄襲內容。這不僅可以提高論文的質量，還可以減少后期修改和返工的時間和精力。
畢業(yè)論文初稿老師沒改,發(fā)了別人的給我,怎么回事
錯誤太多。 畢業(yè)論文初稿輔導老師沒改說明錯誤太多，論文寫的很差，發(fā)別人的給你是給你進行借鑒，你需要重新好好寫。畢業(yè)論文（graduation study）是專科及以上學歷教育為對本專業(yè)學生集中進行科學研究訓練而要求學生在畢業(yè)前撰寫的論文。
這樣的話，基本應該可以說是不用改了。你再看下格式與別字、語句是否通順之類的。然后，就可以跟導師說，自己完成了格式訂正等修改，認為可以定稿了。
看來講情是沒有用了，那就不講情了唄。你目的是順利畢業(yè)而已。去找你們的院長，或者院書記，誠實的說明原委，你的態(tài)度和他的態(tài)度，并為你之前的不太認真表示出悔意，總之到院長或者書記那說明情況，并打同情牌。一般會獲得他們的支持，由他們去搞定你老師的簽字問題。
是。論文的初稿最好先用查重系統(tǒng)檢測一下重復率，修改完了確認重復率很低了，再交給導師，直接影響畢業(yè)。論文初稿不需要上傳系統(tǒng)，論文初稿是你剛剛寫完整個論文，還沒有經(jīng)過修改和提升。論文初稿完成后，就要進行論文修改，這時候需要把論文給自己的指導老師，然后根據(jù)導師的意見進行修改。