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1、目錄,摘要,關(guān)鍵詞,參考文獻(xiàn)。目錄 目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)摘要 摘要是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。關(guān)鍵詞 關(guān)鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來(lái)的,是對(duì)表述論文的中心內(nèi)容有實(shí)質(zhì)意義的詞匯。
2、論文題目:要求準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。目錄:目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄)提要:是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字?jǐn)?shù)少可幾十字,多不超過(guò)三百字為宜。
3、論文格式 畢業(yè)論文格式的寫作順序是:標(biāo)題、作者班級(jí)、作者姓名、指導(dǎo)教師姓名、中文摘要及關(guān)鍵詞、英文摘要及英文關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。畢業(yè)論文中附表的表頭應(yīng)寫在表的上面,居中;論文附圖的圖題應(yīng)寫在圖的下面,居中。按表、圖、公式在論文中出現(xiàn)的先后順序分別編號(hào)。
4、畢業(yè)論文的基本格式是什么:畢業(yè)論文的基本格式是封面題目、目錄、摘要、正文、結(jié)束語(yǔ)、致謝。其中封面題目:小二號(hào)黑體加粗居中。各項(xiàng)內(nèi)容:四號(hào)宋體居中。目錄:二號(hào)黑體加粗居中。摘要:小二號(hào)黑體加粗居中。摘要內(nèi)容字體:小四號(hào)宋體。結(jié)束語(yǔ):小二號(hào)黑體加粗居中。內(nèi)容小四號(hào)宋體,行距:20磅。
5、畢業(yè)論文的格式要求如下:題目要一眼就能知道你在寫什么,應(yīng)用概括整個(gè)論文最重要的內(nèi)容,字?jǐn)?shù)不超過(guò)20字。關(guān)鍵詞三至五個(gè),需要反映出文章的主旨。目錄一定要寫,將論文的提綱理出來(lái),寫出小標(biāo)題并標(biāo)注對(duì)應(yīng)頁(yè)碼。引言,引出文章的內(nèi)容,需要吸引老師的注意力。
1、參考文獻(xiàn)——Document of the World Bank No.13580-CHA:China GNP per Capita,December15,199世界銀行文件:《轉(zhuǎn)換中的中國(guó)統(tǒng)計(jì)體系》,國(guó)家統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部翻譯件。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局1998年制定:《國(guó)家統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度》。國(guó)家統(tǒng)計(jì)局1998年制定:《農(nóng)村住戶調(diào)查方案》。
2、進(jìn)行經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)探究可知,我們也應(yīng)當(dāng)在中學(xué)學(xué)習(xí)課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí),良好的完成統(tǒng)計(jì)學(xué)的掌握,在中學(xué)數(shù)學(xué)課堂上熟練、全面的掌握統(tǒng)計(jì)學(xué)知識(shí),實(shí)現(xiàn)自我綜合素質(zhì)的全面提升,才能使得我們?cè)谌蘸笳嬲砷L(zhǎng)為社會(huì)所需要的經(jīng)濟(jì)學(xué)人才。
3、參考文獻(xiàn)是文章或著作等寫作過(guò)程中參考過(guò)的文獻(xiàn)。因參考文獻(xiàn)的著錄格式各刊不盡相同,投稿前作者應(yīng)注意雜志稿約的有關(guān)規(guī)定,至少得先看看有關(guān)期刊發(fā)表的論文的參考文獻(xiàn)是如何標(biāo)注的,以了解有關(guān)期刊的參考文獻(xiàn)的著錄格式,以免出錯(cuò)。許多作者投遞的稿件書寫格式包括參考文獻(xiàn)的著錄格式與雜志所要求的不同。
4、統(tǒng)計(jì)學(xué)論文 篇1 摘要: 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,統(tǒng)計(jì)思想及統(tǒng)計(jì)工作在我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位越來(lái)越重要。本文就統(tǒng)計(jì)思想體系及其在統(tǒng)計(jì)工作的指導(dǎo)意義進(jìn)行了討論。
5、正文:正文要符合一般學(xué)術(shù)論文的寫作規(guī)范,內(nèi)容層次分明,數(shù)據(jù)可靠,文字簡(jiǎn)練,觀點(diǎn)正確,能運(yùn)用現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的分析方法,并能學(xué)會(huì)利用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等相關(guān)工具對(duì)所涉及的問(wèn)題進(jìn)行分析,文章主體字?jǐn)?shù)為4000字以上。
就業(yè)時(shí)不要被專業(yè)所束縛 就業(yè)時(shí)不一定從事與本專業(yè)相關(guān)的工作,如果一味的追求專業(yè)對(duì)口,只會(huì)將自己限制住。大學(xué)學(xué)的是方法,學(xué)會(huì)了方法,基本上就能勝任大部分較基礎(chǔ)的工作。數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)專業(yè)的學(xué)生就業(yè)去向 我以我班的同學(xué)為例,來(lái)說(shuō)一下數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)去向。
從統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)設(shè)置的主要課程來(lái)看,用人單位認(rèn)為最需要開(kāi)設(shè)的是《多元統(tǒng)計(jì)分析及SPSS實(shí)現(xiàn)》,得分高達(dá)814;其次是《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》和《統(tǒng)計(jì)學(xué)原理》,得分分別為53504;得分最低的是《社會(huì)經(jīng)濟(jì)調(diào)查與分析》,為459。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生主要到企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計(jì)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)信息管理、數(shù)量分析等開(kāi)發(fā)、應(yīng)用和管理工作,或在科研、教育部門從事研究和教學(xué)工作。
要加強(qiáng)對(duì)人才市場(chǎng)的調(diào)研,了解社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才需求的變化情況,及時(shí)對(duì)人才市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r和大學(xué)生就業(yè)的趨勢(shì)做出分析和預(yù)測(cè)。要根據(jù)實(shí)際情況對(duì)專業(yè)設(shè)置、招生規(guī)模和人才培養(yǎng)方式進(jìn)行調(diào)整。高校通過(guò)與企業(yè)的合作辦學(xué),獲得實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)綜合素質(zhì)的提高,為畢業(yè)后就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分:政府部門(統(tǒng)計(jì)局等),銀行、保險(xiǎn)公司、證券公司等金融部門,市場(chǎng)調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場(chǎng)研究部門,工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測(cè)部門等企業(yè)事業(yè)單位。
發(fā)展?jié)摿蜁x升機(jī)會(huì):從初級(jí)統(tǒng)計(jì)分析師到高級(jí)數(shù)據(jù)科學(xué)家或統(tǒng)計(jì)學(xué)家,統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)人才在職業(yè)生涯中有很大的發(fā)展?jié)摿蜁x升機(jī)會(huì)。他們可以通過(guò)積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)能力,在職業(yè)生涯中不斷提升自己的地位和薪資水平。
1、兩個(gè)自變量:1個(gè)是位置(6個(gè)水平),另一個(gè)是個(gè)體(26個(gè)值),你要說(shuō)明位置這個(gè)變量有顯著影響,并且比其它的位置大;可以使用Manova,看變量1的主效應(yīng)是否顯著,然后事后檢驗(yàn),主編量1的6個(gè)水平間,1比其它都大。
2、實(shí)踐中,最后的決定通常依賴于數(shù)據(jù)集比較和分析過(guò)程中結(jié)果是先驗(yàn)性還是僅僅為均數(shù)之間的兩兩>;比較,依賴于總體數(shù)據(jù)集里結(jié)論一致的支持性證據(jù)的數(shù)量,依賴于以往該研究領(lǐng)域的慣例。通常,許多的科學(xué)領(lǐng)域中產(chǎn)生P值的結(jié)果≤0.05被認(rèn)為是統(tǒng)計(jì)學(xué)意義的邊界線,但是這顯著性水平還包含了相當(dāng)高的犯錯(cuò)可能性。
3、抽樣誤差:在同一總體中隨機(jī)抽取樣本含量相同的若干樣本時(shí),樣本指標(biāo)之間的差異以及樣本指標(biāo)與總體指標(biāo)的差異。 1標(biāo)準(zhǔn)誤:表示樣本均數(shù)間變異程度。 1率的抽樣誤差:抽樣過(guò)程中產(chǎn)生的同一總體中均數(shù)之間的差異稱為均數(shù)的抽樣誤差,率之間的差異稱為率的抽樣誤差。
4、摘要東北地區(qū)沒(méi)有顯著差異增加了固定資產(chǎn)、銷售 每個(gè)雇員和研發(fā)強(qiáng)度,他們有更多的資本,雖然每個(gè)雇員, 員工人數(shù)、銷售、低profit-sales比率。這些差異是 一致的特點(diǎn),作為東北地區(qū)老工業(yè)基地 國(guó)有企業(yè)與顯性。這些差異可能起源于增值稅轉(zhuǎn)型改革政策,或 系統(tǒng)不同的樣本公司隨著時(shí)間的推移,或個(gè)體特征的 樣本公司。
5、單樣本t檢驗(yàn):是用樣本均數(shù)代表的未知總體均數(shù)和已知總體均數(shù)進(jìn)行比較,來(lái)觀察此組樣本與總體的差異性。配對(duì)t檢驗(yàn):是采用配對(duì)設(shè)計(jì)方法觀察以下幾種情形,1,兩個(gè)同質(zhì)受試對(duì)象分別接受兩種不同的處理;2,同一受試對(duì)象接受兩種不同的處理;3,同一受試對(duì)象處理前后。