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有時(shí)答辯委員會(huì)的老師對(duì)答辯人所作的回答不太滿意,還會(huì)進(jìn)一步提出問題,以求了解論文作者是否切實(shí)搞清和掌握了這個(gè)問題。
會(huì)計(jì)畢業(yè)論文答辯技巧 學(xué)生首先要介紹一下論文的概要,這就是所謂自述報(bào)告,須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)的是自述而不是自讀。這里重要的技巧是必須注意不能照本宣讀,把報(bào)告變成了讀書。照本宣讀是第一大忌。
畢業(yè)論文答辯常見問題一:你選擇這個(gè)論文題材的原因是什么?我們可以結(jié)合個(gè)人的實(shí)際情況以及論文寫作兩個(gè)方面來進(jìn)行表述,保證語言清晰,邏輯合理。例如這樣因?yàn)槠匠W陨肀容^喜歡這方面的內(nèi)容、時(shí)常關(guān)注該研究領(lǐng)域的相關(guān)事宜,結(jié)合了當(dāng)前政治新聞和發(fā)展趨勢,受導(dǎo)師課題影響,參與相關(guān)研究課題等。
畢業(yè)答辯中一般會(huì)問到以下幾類問題:選題動(dòng)機(jī):問題示例:你為什么選擇這個(gè)研究課題?你的選題依據(jù)是什么?答案要點(diǎn):分享你的研究興趣、未來學(xué)術(shù)定位或職業(yè)發(fā)展方向,以及選題來源和前期調(diào)研成果。
1、函授的畢業(yè)論文要求同樣嚴(yán)格。函授教育作為高等教育的一種形式,其畢業(yè)論文的撰寫和評(píng)審過程都遵循著與全日制教育相同或相似的標(biāo)準(zhǔn)和流程。以下是對(duì)函授畢業(yè)論文嚴(yán)格性的詳細(xì)闡述:選題與開題報(bào)告的嚴(yán)謹(jǐn)性:函授學(xué)生在選擇畢業(yè)論文題目時(shí),需要確保選題具有學(xué)術(shù)價(jià)值、實(shí)踐意義和創(chuàng)新性。
2、函授本科論文嘛,要求肯定是有的,但嚴(yán)格不嚴(yán)格,得看你怎么看待這個(gè)事。首先,論文的格式、結(jié)構(gòu)這些基礎(chǔ)要求,學(xué)校一般都會(huì)給個(gè)模板,照著做就行,不會(huì)太復(fù)雜,關(guān)鍵是要注意查重,現(xiàn)在高校對(duì)論文的原創(chuàng)性要求越來越高,函授也不例外。
3、函授本科畢業(yè)論文查重一般不嚴(yán)格,因?yàn)椴煌母咝?duì)查重標(biāo)準(zhǔn)有不同的規(guī)定,這里就不一一解釋了。最好通過官網(wǎng)或?qū)煵樵儯唧w要求以高校通知為準(zhǔn)。但需要注意的是,函授本科畢業(yè)論文雖然不是太嚴(yán)格,但也不能隨隨便便應(yīng)付過去。考生可以注意以下幾點(diǎn)來提高論文的通過率:論文抄襲率方面。
函授論文怎么寫如下:畢業(yè)論文選題 ;畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的。若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大,則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞,難以結(jié)合實(shí)際;而選擇的畢業(yè)論文題目范圍過于狹窄,又難以查找相關(guān)文獻(xiàn)資料,會(huì)讓人感到無從下手。為了避免出現(xiàn)純理論的標(biāo)題,導(dǎo)致文章不具有實(shí)用性。
函授本科畢業(yè)論文寫作需要經(jīng)過論文選題、論文提綱、論文材料的收集與整理、論文撰寫幾步。畢業(yè)論文選題:畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的。
首先函授學(xué)士學(xué)位論文研究方向填寫要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題,貼近現(xiàn)實(shí)。其次選擇具有研究空間的領(lǐng)域,一些偏冷門的領(lǐng)域也具有很大的研究空間,相比于當(dāng)前已經(jīng)比較成熟的領(lǐng)域,這些領(lǐng)域的研究更加具有挑戰(zhàn)性,也可以獲得更多的機(jī)會(huì)。最后結(jié)合個(gè)人愛好和興趣,會(huì)比較輕松和自由地進(jìn)行研究。
完成函授畢業(yè)論文,首先需要明確論文主題與要求。明確論文目的與結(jié)構(gòu),是撰寫論文的基礎(chǔ)。在準(zhǔn)備階段,要搜集相關(guān)資料,理解理論框架,確保論點(diǎn)有充足的支持。撰寫過程中,需注重邏輯性和條理性,論文應(yīng)有明確的引言、正文和結(jié)論。引言部分要概述研究背景、目的、意義以及論文框架。
函授論文通常要求學(xué)生自己完成。這是學(xué)術(shù)誠信和學(xué)位認(rèn)可的基本要求。
函授本科畢業(yè)論文查重一般不嚴(yán)格,因?yàn)椴煌母咝?duì)查重標(biāo)準(zhǔn)有不同的規(guī)定,這里就不一一解釋了。最好通過官網(wǎng)或?qū)煵樵儯唧w要求以高校通知為準(zhǔn)。但需要注意的是,函授本科畢業(yè)論文雖然不是太嚴(yán)格,但也不能隨隨便便應(yīng)付過去。考生可以注意以下幾點(diǎn)來提高論文的通過率:論文抄襲率方面。
需要,函授雖然不同于其他學(xué)習(xí)層次,但是也需要檢查論文重復(fù)率,并且還會(huì)隨機(jī)抽取部分論文進(jìn)行評(píng)判,檢測需要根據(jù)不同的因素來確定,有的學(xué)校本科論文要求30%,嚴(yán)格的要求20%,功能性畢業(yè)論文不同于其他全日制畢業(yè)論文檢測,要求相對(duì)寬松,一般在30-40%。
雖然函授不同于其他的學(xué)習(xí)層次,只有專科和本科,但是都需要完成畢業(yè)論文,對(duì)于論文的查重檢測一般是不查的,但是會(huì)抽查一部分的論文,進(jìn)行評(píng)判,所以為了穩(wěn)妥起見,還是建議進(jìn)行論文檢測,預(yù)防萬一。
函授本科論文嘛,要求肯定是有的,但嚴(yán)格不嚴(yán)格,得看你怎么看待這個(gè)事。首先,論文的格式、結(jié)構(gòu)這些基礎(chǔ)要求,學(xué)校一般都會(huì)給個(gè)模板,照著做就行,不會(huì)太復(fù)雜,關(guān)鍵是要注意查重,現(xiàn)在高校對(duì)論文的原創(chuàng)性要求越來越高,函授也不例外。
1、IT審計(jì)是近年來伴隨著會(huì)計(jì)電算化的普及才出現(xiàn)的,并且我國審計(jì)機(jī)關(guān)的人員有限,審計(jì)任務(wù)繁重,要求每一個(gè)會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的開發(fā)都有審計(jì)人員參加是不現(xiàn)實(shí)的,因此,審計(jì)機(jī)關(guān)只能對(duì)大型的或?qū)⒁獜V泛使用的電算化系統(tǒng)進(jìn)行事前和事中的審計(jì)。
2、下面,我為大家分享財(cái)務(wù)審計(jì)論文范文,希望對(duì)大家有所幫助! 隨著我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的加快發(fā)展,傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)審核方式已經(jīng)難以符合市場的發(fā)展需求,使得經(jīng)濟(jì)與企業(yè)的發(fā)展難以同步,導(dǎo)致財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)賬務(wù)審核工作無法順利實(shí)施。
3、識(shí)別重要會(huì)計(jì)科目。審計(jì)師應(yīng)首先在財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)計(jì)科目或披露事項(xiàng)因素層次確定重要的會(huì)計(jì)科目和披露事項(xiàng)。決定財(cái)務(wù)報(bào)表內(nèi)重要的會(huì)計(jì)科目和披露事項(xiàng)也是決定特殊控制測試的出發(fā)點(diǎn)。識(shí)別重要的流程和主要的交易類別。審計(jì)師應(yīng)當(dāng)對(duì)每一類主要的影響重要會(huì)計(jì)科目或幾組會(huì)計(jì)科目的交易的重要流程進(jìn)行識(shí)別。
4、首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄(會(huì)計(jì)循環(huán)的基石)。我原本以為有關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí)我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,當(dāng)把這些理論性的東西搬上實(shí)際應(yīng)用時(shí),我卻無從下手。于是只能把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來,認(rèn)真的復(fù)習(xí)了一下,把日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。 然后是根據(jù)會(huì)計(jì)分錄填寫記賬憑證。
5、會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任論文:會(huì)計(jì)責(zé)任與審計(jì)責(zé)任界定的幾點(diǎn)建議 [摘要]現(xiàn)今社會(huì)上普遍出現(xiàn)了利用審計(jì)與會(huì)計(jì)之間的關(guān)聯(lián)性和審計(jì)能力的固有限制及利用自己的權(quán)利以審計(jì)責(zé)任來掩蓋被審計(jì)單位沒有盡責(zé)的會(huì)計(jì)責(zé)任的現(xiàn)象。但是,這并不意味著沒有必要采取措施去科學(xué)地界定兩種責(zé)任。