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1、道德應(yīng)當(dāng)成為科學(xué)的指路明燈。——布夫勒 歷史把那些為了廣大的目標(biāo)而工作,因而使自己變得高尚的人看作是偉大的人;經(jīng)驗則把使最大多數(shù)人幸福的人稱贊為最幸福的人。——馬克思 書籍是全人類的營養(yǎng)品。——莎士比亞 勞動是生命的法則,也是它最美的果實。
2、為偉大的事業(yè)捐軀,從來就不能算作失敗。――拜倫 世上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。——蘇格拉底 人生要有意義只有發(fā)揚(yáng)生命,快樂就是發(fā)揚(yáng)生命的方法。――張聞天 第一個青春是上帝給的;第二個的青春是靠自己努力的。人在身處逆境時,適應(yīng)環(huán)境的能力實在驚人。
3、世上再也沒有比時鐘更加冷漠的東西了:在您出生的那一刻,在您盡情地摘取青春幻夢的花朵的時刻,它都是同樣分秒不差地滴答著。——高爾基《時鐘》賞析:這句話運(yùn)用比喻象征擬人等手法,寫出了時鐘的無情,提醒我們珍惜時間。
素材一:某拾荒老漢幾十年隱名捐助貧困學(xué)生,累計幾十萬元。素材二:某大學(xué)教授剽竊自己學(xué)生的學(xué)術(shù)論文成果。素材三:南京地鐵惡漢罵不讓座女孩兒三小時。素材四:很多人去公共場所的衛(wèi)生間用后都沒有沖水的習(xí)慣。素材五:路遇老人摔倒在地,沒證人的情況下無人敢上前幫忙。
“不學(xué)禮,無以立”,“親師友,司禮儀”,這些古訓(xùn)都是在我年幼時,爺爺教給我的。他告訴我,我國是世界著名的文明古國,有著五千年的文明歷史,孔融讓梨,曾子避席,三顧茅廬,都是古人尊師愛友,謙讓有禮的經(jīng)典例子,都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn)。
富強(qiáng):素材一:為中華之崛起而讀書曾幾何時,年僅12歲的周恩來做出了令全班師生震撼的發(fā)言:“為中華之崛起而讀書。”——題記讀書的目的是什么?是為了學(xué)習(xí)知識;學(xué)習(xí)知識又是為了什么?是為了自己的未來抑或是同周恩來一樣:為中華之崛起而讀書。
新中國成立,憑借的是廣大人民與共產(chǎn)黨的團(tuán)結(jié)合作;改革開放,靠的是知識分子與勞動的有機(jī)結(jié)合。強(qiáng)非強(qiáng),弱亦非弱;強(qiáng)強(qiáng)若無法和諧相處,互相合作,就會變?nèi)酰蝗跞跞裟苡袡C(jī)結(jié)合,同心協(xié)力,亦非弱,變成強(qiáng)者。一人獨(dú)樂并非樂,一個獨(dú)強(qiáng)并非強(qiáng)。
中國禮儀代代傳孔融讓梨敬父母黃香暖被教育人中國禮儀不能忘,爭做禮儀小標(biāo)兵。
篇一:喚起心中的文明 “文明之光,禮儀之邦,城市之美,大家來幫。”文明,是一種高尚的道德品質(zhì),是天空中劃過的一道美麗的風(fēng)景線。只要人們都有一顆文明之心,那世界就會變得更美好!記得在國慶節(jié)放假的時候,我們一起去中國五大鎮(zhèn)之首——沂山去玩。我們?nèi)サ牡谝粋€景點(diǎn)便是百丈瀑布。
1、高考作文素材簡短人物事例 貧窮造就了作家 年輕時的左拉很窮。為了抵擋饑餓,他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀,用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃;為了堅持寫作,他把僅有的幾件衣服也送進(jìn)了當(dāng)鋪,只能用被子來御寒。偶爾得到一個蠟燭頭,他竟會如過節(jié)似的高興,因為今夜可以讀書寫作了。
2、萬能作文素材名人事例摘抄 1。中華文化的先驅(qū):孔子他用最銳利的智慧開啟了那一道道塵封的門,陽光從那錯開的門縫間擠出來,于是門外面鋪滿黃金;他用最樸實的教誨鑄造了一把堅韌的利斧,劈成了一道道深深的印痕,它留下的不是疼痛,而是刻骨銘心!于是,子子孫孫有了一條光明的大道。
3、作文素材名人事例簡短勵志: 司馬光警枕勵志:司馬光小時候貪玩貪睡,為了改掉這個壞習(xí)慣,他用了警枕來提醒自己早起讀書,最終成為一位學(xué)識淵博的大文豪。 陳平忍辱苦讀書:陳平小時候家貧,被大嫂羞辱,但他選擇忍辱負(fù)重,堅持讀書。后來,他成為西漢名相,成就了一番霸業(yè)。
1、劉勰佛殿借讀 夜深了,佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了,以為里面有鬼,立刻報告給老和尚。于是,老和尚帶領(lǐng)小和尚捉鬼,沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子,他在借佛燈讀書呢。劉勰經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí),終于成了偉大的文學(xué)家。
2、我國古代文學(xué)家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚醒自己,起來繼續(xù)寫作,還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實在困乏了,就把桌上的書籍壘起來當(dāng)枕頭。西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。
3、司馬光砸缸 司馬光小時候跟小伙伴們在后院里玩耍。院子里有一口大水缸,有個小孩爬到缸沿上玩,一不小心,掉到水缸里。缸大水深,眼看那孩子快要沒頂了。別的孩子們一見出了事,嚇得邊哭邊喊,跑到外面向大人求救。
4、我了解的關(guān)于堅持的名人的事例有:蘇秦戰(zhàn)國時蘇秦,遂游說列國,合縱諸侯抗秦,佩六國相印,名震天下。孫康晉人孫康,家貧而酷愛讀書。由于堅持不懈,他終于成為一個有名的學(xué)者,并當(dāng)上了御史大夫。達(dá)·芬奇達(dá)·芬奇從小愛好繪畫,經(jīng)過長時期勤奮艱苦的藝術(shù)實踐,終于創(chuàng)作出許多不朽的名畫。
5、古今中外的名人事例有:肖邦 1830年11月肖邦決定到外國深造,為祖國爭光。出發(fā)前,朋友們?yōu)樗e行了一個送別晚會,肖邦滿懷感激之情,接受了朋友們贈送的裝滿祖國泥土的銀杯,表示不會忘記可愛的祖國。肖邦輾轉(zhuǎn)于維也納、倫敦等地,通過他的藝術(shù)活動增進(jìn)西歐人民對當(dāng)時正在受難的波蘭人民的同情和了解。
6、以下是幾個名人勵志事例:史蒂夫·喬布斯(Steve Jobs):作為蘋果公司的創(chuàng)始人之一,喬布斯在他的職業(yè)生涯中經(jīng)歷了很多挫折和失敗。然而,他從不放棄,并堅持追求自己的夢想。最終,他成功地將蘋果公司從一個小企業(yè)發(fā)展成為全球科技巨頭,并推出了世界上最受歡迎的產(chǎn)品之一,如iPhone和iPad。
我國古代文學(xué)家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚醒自己,起來繼續(xù)寫作,還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實在困乏了,就把桌上的書籍壘起來當(dāng)枕頭。西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。
后來丁肇中總結(jié)這個故事得出的體會是“做實驗物理,不要盲從專家的結(jié)論”。 (2)法國科學(xué)家法布爾曾做過一個著名的“毛毛蟲”實驗。這種毛毛蟲有一種“跟隨者” 的習(xí)性,總是盲目地跟隨著前面的毛毛蟲走。
愛因斯坦的《相對論》發(fā)表后,有人炮制了一本《百人駁相對論》,愛因斯坦對此不屑一顧,十分自信:“假如我的理論是錯的,一個人反駁就足夠了,一百個零加起來還是零。
年來為慈善事來捐款10億元人民幣。《丹尼斯·海斯:地球之父》人類歷史上的第一個“地球日”,是 1970年4月22日 ,由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一個剛滿25歲的學(xué)生——地球之父在校園發(fā)起和組織的。
以下是幾個名人勵志事例:史蒂夫·喬布斯(Steve Jobs):作為蘋果公司的創(chuàng)始人之一,喬布斯在他的職業(yè)生涯中經(jīng)歷了很多挫折和失敗。然而,他從不放棄,并堅持追求自己的夢想。最終,他成功地將蘋果公司從一個小企業(yè)發(fā)展成為全球科技巨頭,并推出了世界上最受歡迎的產(chǎn)品之一,如iPhone和iPad。
不達(dá)目的不罷休 語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于勤奮好學(xué),他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度,成為著名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來,他得知北京圖書館有這本書。
適合高考且不爛大街的議論文素材。 俏俏拔尖,驚艷眾人。 窗外日光彈指過,席間花影坐前移。ー一施耐庵 適用主題:時間流逝,世事變幻。 示例:太陽曬著他花自的頭發(fā),收音機(jī)里正放著評彈。他突然想起年輕時,夜夜在戲院里捧角的時光,觥籌交錯,歡呼雀躍間,他就這么老了。
高中議論文萬能素材:善良的屠格涅夫 1878年冬天,一個衰弱不堪、嘴唇凍得發(fā)青的乞丐在街上攔住了匆匆經(jīng)過的屠格涅夫。乞丐伸出一只通紅的、腫脹的、骯臟的手,向作家乞討。作家掏遍了身上所有的口袋,但什么都沒找到。他窘極了,便緊緊地握住乞丐顫抖的手:“別見怪,兄弟,我身上一無所有。
“大別山師魂”汪金權(quán),汪金權(quán)22年前畢業(yè)于華中師范大學(xué),放棄留城工作機(jī)會,主動來到湖北蘄春山區(qū)從事基礎(chǔ)教育工作,在大山深處播灑希望的種子。22年來,汪金權(quán)扎根山區(qū),堅守三尺講臺,傾心教書育人。雖然家境貧寒,他仍然從微薄的工資收入中,拿出10多萬元,無私資助200多名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。