本文目錄一覽:
高中語文議論文積累摘抄素材如下:關于信念: 尼可洛·帕格尼尼的故事:尼可洛·帕格尼尼,意大利小提琴家、作曲家,被譽為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他生于小商人家庭,曾因政治犯罪入獄20年。在獄中,他堅持用僅剩一根弦的提琴苦練,最終成為演奏技巧出神入化的藝術家。
高中議論文素材名人事例:古代杰出人物及事跡 周瑜:歷史長河中的不滅星光 【獲獎名片】堅守信念為國捐軀 【評價】 談笑間,羽扇輕搖,破敵百萬;沙場上,征袍染紅,血戰南郡。他用短暫的一生,詮釋忠誠與智慧的真正含義。
高中語文議論文素材摘抄 人類之所以能走出蠻荒,擺脫愚昧,踏進文明,就是因為人類有不盡的希望。梁啟超曾說";夫有希望者,人類之所以異于禽獸,文明之所以異于野蠻,而亦豪杰之所以異于凡民者也。";希望帶給人們無窮的信心、勇氣和力量,激勵著人們去克服艱難和困苦。
1、索尼:不迷信專家 索尼公司在招聘大學生時,采取“三不”方針,即“不準問,不準說,不準寫”學校名稱,以招攬各種不同的人才,認為企業需要多樣化的創意和活力。創始人井深大強調不迷信專家,鼓勵科技人才勇于探索創新,不受陳規束縛,強調實踐精神。
2、索尼:創新的力量,招聘不拘泥于名牌,而是看重敢于挑戰的創新者,鼓勵員工敢于“跳槽”,創新精神在這里被推崇。 清潔工心態:無論身處何位,做自己分內的事,這種平凡中的堅持,是價值觀的體現。 沉冤昭雪:23歲的冤獄者,因忽視自由而深陷囹圄41年,提醒我們珍視個人權益,不輕信束縛。
3、理想與堅韌 屈原:懷抱崇高理想,堅韌不屈,因奸佞陷害而心灰意冷,最終以身殉國,留下《離騷》等千古絕唱。 賈誼:在困苦中堅持理想,寫下《過秦論》等佳作,雖歷經悲痛,仍不改忠誠之心。 司馬遷:面對酷刑與人生低谷,以堅韌不拔的精神完成《史記》,成為史學界的泰斗。
4、《屈原:理想與堅持的悲歌》他,懷抱理想,長劍在身,卻在世俗的傾軋中遭遇挫折,如屈子般在汨羅江畔留下清高與智慧的痕跡,他的勇氣與政治理想在挫折中消逝,但精神永存于歷史的篇章。
高中議論文萬能素材主要包括以下幾個方面:勤奮與毅力:侯寶林抄書:語言大師侯寶林為買到《謔浪》一書,頂著狂風大雪,連續18天到圖書館抄書,最終抄得10萬字的書,成為相聲藝術宗師。這體現了勤奮好學與不達目的不罷休的堅強毅力。
高中議論文萬能素材主要包括以下幾個方面的典型事例: 勤奮與毅力 侯寶林抄書:侯寶林為了買到并抄錄一部明代笑話書《謔浪》,在冬日里頂著狂風大雪,連續18天跑到圖書館抄書,最終抄錄到手。這體現了勤奮好學和持之以恒的精神。
洋洋詩海平平仄仄的源頭是離騷,他的每一首詩都是一粒飽滿的種子,播進土壤就會長出一棵橘樹,一莖綠荷一兜靈芝一朵蘭花,帶著他襟袖間兩千年前遙遠的芬芳。 “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱?!鼻褪沁@樣一個詩人,憂國憂民。“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。