畢業論文指導老師都愛理不理（論文指導老師很兇）
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在讀生物類博士的生活是怎樣的?
1、妻子也是在職博士，在另外一個城市。于是生活變得有點兒拮據，吃飯很省，也不怎么換新衣服。
2、作為一名清華大學生命學院的博士生，我來說一下我真實的生活。每天的生活是慘不忍睹的，用實驗狗來形容一點都不錯。幾乎所有的時間都需要在實驗室泡著，上下班需要打卡。實驗室一般的作息規律是早上八點左右到，晚上十二點左右離開，一周沒有固定休息時間，一個月大概能有一兩天的休息就不錯了。
3、美國生物工程Ph.D.，月工資2000美元，村里生活還是很滋潤。前兩年課業很忙，平均一周兩個演講（>；30mins/each），作業起碼需要30小時完成，涵蓋了數學、編程和生物技術。一般周一要見一下老板，所以周末得呆在實驗室補點數據免得開會時無話可說。
培養優等生的目標及方法措施
1、實施多做多練措施。優生適當增加題目難度，并安排大量試卷，不斷提高做題和閱讀解題能力。采用激勵機制，對優生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續進取，調動他們的學習積極性和成功感。 ；必要時與家長聯系，協助解決優生的學習問題。
2、積極閱讀、寫作的習慣。閱讀是獲取知識的主渠道，應在反復閱讀課本內容的基礎上，廣泛吸收課外的知識和信息，養成積極閱讀的習慣。讀和寫都是一種嚴格的觀察、思維和想象等認識能力的訓練，是互相促進的。寫作過程還是運用語言文字技巧的訓練，所以要養成勤于寫作的習慣。養成主動學習的習慣。
3、培養優等生的方法措施主要包括提升閱讀素養、引導自我規劃、優化學習方法、關注元認知提升、發揮集體作用、精準點撥啟發以及教會同伴分享等。首先，提升學生的閱讀素養是關鍵。通過引導學生多讀好書，特別是名人傳記類書籍，可以開闊他們的視野，激發內在的學習動力，并樹立遠大的志向。
4、六．培養方法：1．優異生培養實行集體導師制，由各院挑選思想品德好、業務能力強的教師3～5人組成優異生指導小組。
5、優等生情況分析 學習習慣較好，能認真聽講、思維活躍、勤學好問，善于發現解決問題的關鍵，對知識的應用能力較強；課堂積極發言，課后及時復習；基本上掌握了初步的英語學習的學習方法和學習技巧。培優措施 課堂上拓展學生知識面，擴大閱讀量。加強基礎知識與交際運用能力的訓練。
優秀中小學教師發言稿
1、優秀中小學教師發言稿1 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 大家下午好！酷暑隨蟬鳴隱去，我們與金秋相約。滿懷喜悅和憧憬，我們又迎來了新的學期。今天又有1100多名高一新生帶著家長的殷切期望、帶著對知識的渴求加入了我們這個溫暖的大家庭——百年名校和縣一中。
2、小學優秀教師簡短發言稿篇1 親愛的老師、同學們： 大家好！ 作為教師應該要在工作中牢記自己入職以來的初心才行，至少我在教學工作中便是秉承著為學生們的成長負責的原則，雖然教學成果的獲得并不容易卻也是傾注了不少心血，現如今我在教學水平方面已經比以往有了很大進步，但是我始終牢記著自己在入職初期的本心。
3、小學家長會優秀教師發言稿：尊敬的家長們：開場致謝 我代表學校，向在座的每一位家長表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝。感謝大家在百忙之中抽出時間，參與這次重要的家長會。我們今天的相聚，是為了共同探討孩子的成長和教育問題，這是我們共同的責任和使命。
4、學校優秀教師發言稿1 尊敬的各位領導，親愛的各位老師、同學們： 大家好！ 在這個秋風送爽，碩果累累的日子里，我有幸作為優秀教師代表上臺發言，心情非常激動。
5、優秀教師獲獎感言發言稿篇一： 優秀教師獲獎感言 各位領導、老師、同學們： 大家好！ 現在，我代表全體獲獎教師講幾句話。 即逢教師節，我們獲得了各級表彰，這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。
6、教師個人優秀發言稿1 只有“愛”才是暢想教育的主旋律，而這句話詮釋了教育的根本。
個人陳述寫作
撰寫高校專項計劃個人陳述，可參考以下步驟及要點：寫作前準備全面認識自我：回憶成長中影響大的故事、人物，和父母或好友交流，羅列自己的優點與特長。深入了解高校：通過網絡等途徑，了解報考高校的校訓、歷史、地域特點、優勢學科、名人故事等，明確報考專業未來職業方向及所學課程。
個人陳述報告寫作要點 開頭引入：簡要介紹自己的背景，如當前的學習階段或工作狀態。明確陳述報告的目的，比如申請學校、求職或總結個人成長等。個人品質與價值觀：描述自己的性格特點、道德品質和價值觀。強調自己對國家、社會、家庭的責任感和態度。
強基計劃個人陳述可以參考以下范文進行寫作：強基計劃個人陳述范文一：光陰似箭，高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，即將面臨高考的選拔，我首先感謝培育我的學校、社會及哺育我的父母。