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1、摘要: 高校圖書館內(nèi)存放著書、報(bào)等大量可燃物,加之高校圖書館的建筑設(shè)計(jì)上防火意識較弱,所以存在許多容易引發(fā)火災(zāi)的因素。本文通過對某高校圖書館進(jìn)行分析調(diào)查,找出其存在的火災(zāi)隱患,分析隱患存在理由,提出消除方案和策略。
2、學(xué)校圖書館的火災(zāi)隱患還是比較多的;客觀因素 圖書館庫內(nèi)存放圖書、報(bào)刊、音像資料、光盤資料都是可燃物,由于數(shù)量多,存放時(shí)間長而陳舊、干燥,容易起火。而書架、書柜、箱等多為木制品,室內(nèi)裝飾又多為可燃材料,火災(zāi)危險(xiǎn)性較大。
3、校園火災(zāi)事件應(yīng)急預(yù)案1 為順利應(yīng)對突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對廣大師生學(xué)校可能造成的危害和損失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
4、其次,在火災(zāi)發(fā)生時(shí),要保持冷靜,可將建筑內(nèi)部人員進(jìn)行分流,在火災(zāi)不太嚴(yán)重時(shí),首選電梯進(jìn)行疏散,因電梯的疏散速度高于樓梯,所以在火災(zāi)蔓延速度不高時(shí),可選用電梯。此外,高層建筑的頂端也是疏散人員的主要場所,樓頂可以作為直升機(jī)救援的主要場所[4]。
5、- 教育內(nèi)容應(yīng)涵蓋災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)、滅火器的正確使用、疏散逃生等基本技能。- 重點(diǎn)宣傳電器安全使用、燃?xì)夤艿篮蛷N房安全等與日常生活相關(guān)的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防。- 對兒童、老年人等特殊群體進(jìn)行針對性教育,確保家庭、學(xué)校和社區(qū)等多個(gè)層面的消防共識形成。
《消防科學(xué)與技術(shù)》:這是中國消防協(xié)會主辦的一本全國性消防科技期刊,主要刊載消防科學(xué)、消防技術(shù)、消防工程、消防管理等方面的研究論文和綜述。《消防安全工程》:這是一本以消防安全工程為主題的專業(yè)期刊,主要刊載消防安全工程的設(shè)計(jì)、施工、檢測、維護(hù)等方面的研究論文和實(shí)踐案例。
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