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各位老師家長:小學升初中,哈爾濱三中初中部優缺點??
1、也許是受我專業的影響，也許是生性按不住待在一個地方，對一切充滿了好奇，我喜歡旅游，喜歡出去看看外面的精彩，喜歡一覽眾山小的那種開闊……時下有個時髦的詞兒，叫“痛并快樂著”，它不適合我，改一下即可，那就是“簡單并快樂著”。
2、在宿舍管理上，學生宿舍實施公寓化管理，配備58臺通勤車，提供36條通勤線路，確保師生出行便捷。學校食堂經濟實惠，服務質量上乘，可同時容納3800人就餐。從整體上看，哈爾濱劍橋三中初中部在師資力量、教學設施、宿舍管理、食堂服務等方面都表現出色，為學生提供了優質的教育資源和舒適的學習環境。
3、師資和硬件設施不錯，環境也挺好，主要看你的心態了。
4、哈爾濱劍橋三中的初中部成績斐然，每年都有不少學生成功考入省、市的重點中學。這所學校的師資力量雄厚，教學水平優秀，無論是硬件設施還是軟件環境，都達到了較高的標準。哈爾濱劍橋三中創辦于1999年，坐落于香坊區的哈平路。這所學校是由東方劍橋教育集團創辦的一所民辦全日制完全中學。
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首先，演講是演講者(具有一定社會角色的現實的人，而 不是演員)就人們普遍關注的某種有意義的事物或問題，通過口頭語言面對一定場合(不是 舞臺)的聽眾(不是觀看藝術表演的觀眾)，直接發表意見的一種社會活動(不是藝術表演)。其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交 流信息。
陶行知生平事跡是什么?
1、陶行知是中國近現代著名的教育家，其生平事跡主要包括以下幾點：愛國運動領導者：1919年，28歲的陶行知在南京小營演武廳六千人大會上發表演說，痛斥袁世凱的“二十一條”賣國條約。在南京學界聯合會成立后，被選舉為會長，并積極支持學生的愛國罷課運動，代理南京高師校務以維護學生的權益。
2、年1月，陶行知在重慶創辦社會大學，推行民主教育。 抗日戰爭勝利后，陶行知回到上海，立即投入反獨裁，爭民主，反內戰，爭和平的斗爭。民主戰士李公樸、聞一多遭國民黨特務暗殺，陶行知被列為黑名單上的第三名。他一面作好了“我等著第三槍”的犧牲準備，一面繼續堅持斗爭，視死如歸，始終站在民主運動的最前列。
3、年28歲：5月9日，在南京小營演武廳6千人大會上發表演說，痛斥袁世凱“二十一條”賣國條約，13日，南京學界聯合會成立，選舉陶行知為會長。20日南京各校學生自行罷課。南京高師代校務的陳容反對罷課而離校，陶行知暫代理校務，支持學生的愛國運動。
4、陶行知1891年10月18日－1946年7月25日安徽省歙縣人，中國人民教育家思想家，偉大的民主主義戰士，愛國者，中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一1908年十七歲時他考入了杭州廣濟醫學堂1917年秋回國，先后。
5、陶行知被譽為中國近代教育史上的先驅。他創立了生活教育理論，強調教育的實踐性和社會性。他的教育理念不僅在當時產生了重要影響，而且對今天的教育改革仍具有指導意義。他的事跡和思想，將永遠為后人所銘記。陶行知的一生，是致力于教育事業和社會進步的一生。
6、陶行知資料 個人簡介 陶行知，原名文浡，后更名知行，是我國著名的教育家、思想家和社會活動家。他致力于平民教育，推動教育改革和社會進步，是中國近代教育史上的重要人物。陶行知主張生活教育，強調教育與生活的緊密聯系，對中國現代教育的發展產生了深遠影響。