大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)論文范文（臨床醫(yī)學(xué)論文3000字）
本文目錄一覽：
- 1、臨床醫(yī)學(xué)論文范文?
- 2、心臟臨床護(hù)理專業(yè)論文范文
- 3、經(jīng)典醫(yī)學(xué)論文
- 4、中藥治療真菌性外耳道炎臨床觀察
- 5、醫(yī)學(xué)類科研課題
- 6、臨床醫(yī)生畢業(yè)論文?
臨床醫(yī)學(xué)論文范文?
1、臨床醫(yī)學(xué)論文范文一：臨床醫(yī)學(xué)檢驗質(zhì)量控制問題思考 摘要：目的：探討臨床醫(yī)學(xué)檢驗質(zhì)量控制過程中存在的問題及對策。方法：本次選取我院2013年5月-2015年5月收治的醫(yī)學(xué)檢驗患者200例，隨機(jī)分組，就常規(guī)檢驗管理***對照組，n=100***與依據(jù)檢驗過程中存在的問題行針對性管理***觀察組，n=100***的效果展開對比。
2、本科臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文 范文 篇一：《臨床醫(yī)學(xué)八年制醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)思考》醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，也是聯(lián)系基礎(chǔ)與臨床的橋梁課程，它與疾病的診斷、治療和預(yù)防密切相關(guān)。隨著生命科學(xué)的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)微生物學(xué)所涵蓋的內(nèi)容越來越豐富，涉及的領(lǐng)域越來越寬泛。
3、臨床醫(yī)學(xué)教育論文范文一：臨床醫(yī)學(xué)課程雙語教學(xué)實踐研 摘要：開展雙語教學(xué)是我國醫(yī)學(xué)高等教育改革的一項重要措施，也是適應(yīng)我國高等教育國際化發(fā)展的需要。如何有效開展雙語教學(xué)是醫(yī)學(xué)教育者面臨的難題。筆者結(jié)合工作實踐，從雙語教學(xué)的必要性及優(yōu)勢、體會、不足等方面進(jìn)行闡述，以期更好地推動臨床醫(yī)學(xué)雙語教學(xué)的發(fā)展。
4、實驗組采用循證醫(yī)學(xué)教學(xué)法，即在學(xué)生入科時向?qū)W生傳授循證醫(yī)學(xué)相關(guān)知識以及文獻(xiàn)檢索方法，學(xué)生熟悉自己分管的臨床患者病史資料后提出診斷和治療等相關(guān)問題，根據(jù)問題檢索文獻(xiàn)，評價臨床研究證據(jù)，充分討論，結(jié)合患者意愿，形成臨床診治方案，在帶教老師指導(dǎo)下應(yīng)用于患者，并觀察效果。
心臟臨床護(hù)理專業(yè)論文范文
1、心臟臨床護(hù)理論文篇1：《先天性心臟病的臨床介入護(hù)理》 【摘要】目的：研究對先天性心臟病患者進(jìn)行臨床介入護(hù)理并分析效果。 方法 ：選取20109-20109間我科住院治療的先天性心臟病150例患者進(jìn)行介入護(hù)理并分析其效果。結(jié)果：通過對先天性心臟病150例患者的臨床介入護(hù)理，全部患者均無并發(fā)癥，其效果尤為顯著。
2、心臟病護(hù)理論文 范文 一：先天性心臟病介入治療的護(hù)理 【摘要】 目的探討先天性心臟病介入治療的護(hù)理 措施 與臨床效果。 方法 對需行介入治療的65例先天性心臟病患者進(jìn)行全面詳細(xì)的護(hù)理，包括術(shù)前心理護(hù)理與準(zhǔn)備、術(shù)中護(hù)理及術(shù)后的護(hù)理觀察。觀察護(hù)理效果。
3、內(nèi)科護(hù)理個案論文 范文 篇一：《試論心血管內(nèi)科護(hù)理中的不安全因素分析》 【摘要】 目的：探討心血管內(nèi)科護(hù)理中存在的不安全因素及相應(yīng)的對策。 方法 回顧性分析182例心血管病患者的臨床資料，歸納并 總結(jié) 護(hù)理過程中存在的不安全因素。
經(jīng)典醫(yī)學(xué)論文
下面是我分享給大家的經(jīng)典醫(yī)學(xué)論文范文，希望對大家有幫助。 摘要： 目前來華的醫(yī)學(xué)留學(xué)生越來越多，我國進(jìn)行國際教育的影響力不斷提升，同時對我國的醫(yī)療教育質(zhì)量提出更高的要求。
本科臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文 范文 篇一：《臨床醫(yī)學(xué)八年制醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)思考》醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，也是聯(lián)系基礎(chǔ)與臨床的橋梁課程，它與疾病的診斷、治療和預(yù)防密切相關(guān)。隨著生命科學(xué)的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)微生物學(xué)所涵蓋的內(nèi)容越來越豐富，涉及的領(lǐng)域越來越寬泛。
中醫(yī)和西醫(yī)屬于兩種不同的學(xué)科劃分范疇，兩種醫(yī)學(xué)在治療理念和治療方法中存在著顯著的差異性，中西醫(yī)幾何醫(yī)學(xué)發(fā)展要重視這種差異性，在醫(yī)學(xué)差異性中尋求醫(yī)學(xué)融合和合作，以醫(yī)學(xué)科學(xué)作為基礎(chǔ)理論，保持中西醫(yī)學(xué)的發(fā)展優(yōu)勢，消除中西醫(yī)結(jié)合的發(fā)展困擾。
年，埃利希發(fā)表了他的重要的經(jīng)典論文“白喉抗毒血清的標(biāo)準(zhǔn)化及其理論基礎(chǔ)”，為后來毒素和抗毒素的標(biāo)準(zhǔn)化奠定了基礎(chǔ)。他提出“最小致辭死量”（MLD）的概念表示毒素的強(qiáng)度，他把MLD定義為“皮下注入250g重的豚鼠體內(nèi)，在96小時能殺死該動物的最小毒素劑量”。
中藥治療真菌性外耳道炎臨床觀察
真菌性外耳道炎發(fā)病率較高，真菌易在溫暖潮濕的環(huán)境下生長和繁殖，在治療上以局部用藥為主。治療真菌性外耳道炎時，應(yīng)首先清除外耳道內(nèi)的所有真菌痂皮及分泌物，盡量保持外耳道干燥，局部可搽敷或滴用外用藥物[1]。我科門診自2008年6月至2010年1月使用中藥黃連滴耳液治療真菌性外耳道炎100例，效果滿意。現(xiàn)報告如下。
對于外耳道炎癥，確實可以通過中醫(yī)治療獲得一定的療效。中醫(yī)認(rèn)為，外耳道炎癥往往與身體的濕熱、風(fēng)邪等因素有關(guān)，可以通過中藥調(diào)理，達(dá)到清熱解毒、祛風(fēng)散寒的效果。治療時，醫(yī)生會根據(jù)個人的具體情況，開具適合的中藥方劑。
藥物治療 藥物治療是常見的選擇，可以迅速看到療效。初期可以嘗試熱敷緩解，若效果不佳，可使用抗生素控制感染，同時使用3%的雙氧水清潔患處。糖尿病患者應(yīng)首先控制血糖，這是關(guān)鍵。手術(shù)治療 外耳道炎導(dǎo)致耳朵化膿，影響傷口愈合。首要任務(wù)是清除膿液，可采用手術(shù)方法切除或引流。
．銀花、連翹、荊芥各9克，蒲公英30克，苦丁茶9克，柴胡5克，黃芩9克，薄荷5克（后入），玄參12克。煎服。治耳道紅腫較甚，耳痛較劇，并引及同側(cè)頭痛，發(fā)熱口苦，大便秘結(jié)，脈數(shù)，苔黃膩。3．口服銀翹丸、牛黃解毒丸。4．黃連膏、紫金錠外耳道涂敷。
您好，針對經(jīng)常出現(xiàn)的外耳道炎癥，可以考慮尋求中醫(yī)的幫助。中醫(yī)通常會根據(jù)個人體質(zhì)和病情開具適合的中藥，這些中藥既能內(nèi)服也能局部使用，以達(dá)到更好的治療效果。
醫(yī)學(xué)類科研課題
1、適合醫(yī)學(xué)生科研的課題廣泛涉及基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，包括人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、神經(jīng)生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)等。此外，還有與臨床實踐密切相關(guān)的悶源罩人體形態(tài)學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實驗、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實驗、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實驗、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)等。
2、適合醫(yī)學(xué)大學(xué)生的科研課題包括疾病發(fā)病機(jī)制與流行病學(xué)研究、新型藥物研發(fā)及臨床應(yīng)用、醫(yī)療器械創(chuàng)新設(shè)計、新型檢測技術(shù)研究與應(yīng)用、以及醫(yī)療信息化系統(tǒng)開發(fā)。 疾病發(fā)病機(jī)制與流行病學(xué)研究：學(xué)生可選擇研究某種特定疾病，深入探究其病因、發(fā)病機(jī)制以及在人群中的流行情況，旨在尋找有效的預(yù)防和治療方法。
3、醫(yī)學(xué)科研課題中，無論是藥物臨床試驗還是非藥物的前瞻性臨床研究，都是通過倫理委員會的批準(zhǔn)后才能進(jìn)行的。這些研究通常涉及正常人或病人的參與。在藥物臨床試驗中，有嚴(yán)格的GCP（良好臨床實踐）規(guī)范，要求出現(xiàn)不良事件（ADE）時，必須由研究者和合同研究組織（CRO）報告。這一流程在研究方案中被明確規(guī)定。
臨床醫(yī)生畢業(yè)論文?
1、一代名醫(yī)張孝騫曾用“如臨深淵，如履薄冰”來形容現(xiàn)在國內(nèi)從醫(yī)的謹(jǐn)慎。醫(yī)生面臨的病人個體差異巨大，診療過程時刻存在犯錯誤的可能。因此，有些醫(yī)生感嘆，如果把每個醫(yī)療過程倒過來分析，多數(shù)都能發(fā)現(xiàn)一些治療過程中的某些不足。
2、本科臨床醫(yī)學(xué)畢業(yè)論文 范文 篇一：《臨床醫(yī)學(xué)八年制醫(yī)學(xué)微生物學(xué)教學(xué)思考》醫(yī)學(xué)微生物學(xué)是基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的重要組成部分，也是聯(lián)系基礎(chǔ)與臨床的橋梁課程，它與疾病的診斷、治療和預(yù)防密切相關(guān)。隨著生命科學(xué)的不斷發(fā)展，醫(yī)學(xué)微生物學(xué)所涵蓋的內(nèi)容越來越豐富，涉及的領(lǐng)域越來越寬泛。
3、著重搜集第一手材料 寫畢業(yè)論文，是培養(yǎng)我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度的一條途徑，而要從第一手材料中找根據(jù)。對醫(yī)學(xué)院校來說，多去附屬醫(yī)院查病案資料，是很有裨益的。盡管已有現(xiàn)成的科研結(jié)果文獻(xiàn)，也肯定還有被忽視的空白，要從縱橫兩個方面去發(fā)現(xiàn)空白，從另一個側(cè)面去要相關(guān)第一手資料。
4、下面是我為大家整理的臨床醫(yī)學(xué)論文，供大家參考。 臨床醫(yī)學(xué)論文范文一：臨床醫(yī)學(xué)檢驗質(zhì)量控制問題思考 摘要：目的：探討臨床醫(yī)學(xué)檢驗質(zhì)量控制過程中存在的問題及對策。