蘭州商學院畢業論文（蘭州商學院學報）
本文目錄一覽：
蘭州商學院的介紹
蘭州商學院，起源于1952年，1958年開始本科教育，原名甘肅財經學院，1981年更名為蘭州商學院。學校曾隸屬于國家商業部和國內貿易部，1998年后實行中央與地方共建，專注于服務甘肅，成為黃河上游甘、青、寧三省唯一的財經類本科高校。2003年，學校晉升為碩士研究生授權單位，開啟了研究生教育新篇章。
蘭州商學院前身為1958年成立的甘肅職工財經學院，1981年7月經國務院批準正式成立，是甘、青、寧三省(區)唯一一所以本科教育為主的財經類高等院校。學校先后隸屬原國家商業部、原國內貿易部領導，1998年7月，根據國務院有關文件精神，實行中央與地方共建、以地方為主的管理體制。
蘭州商學院，位于中國西北，擁有和平、段家灘、東崗三大校區，占地總面積達到1700余畝，校舍建筑面積高達73萬多平方米。校園環境優雅，綠化面積達354萬平方米，榮獲蘭州市人民政府頒發的“花園式單位”榮譽。
蘭州商學院經貿學院簡介：成立背景與時間：蘭州商學院經貿學院是該校的重要組成部分，誕生于2000年12月，由原商業經濟系、國際貿易系和馬列部整合而成。教師隊伍：規模：學院總共有教職工71人，其中專職教師62名。職稱結構：包括正教授7位，副教授18位，講師26人，助教7人，以及見習助教4人。
蘭州商學院，作為布局于甘肅的一所財經類高校，其地位與各省市的財經學院或普通財經大學無異。該校的前身隸屬于商業部，現如今歸屬于甘肅省屬高校系統。該校的特色學科集中于會計、金融、財務、國際貿易、保險等領域，對于有興趣在這類專業領域深造的學生而言，蘭州商學院是一個值得考慮的選擇。
龐智強個人簡介
龐智強教授的個人簡介如下：教育背景與職業經歷：1987年6月畢業于蘭州商學院，并留校工作。1995年晉升為講師，2001年晉升為副教授，2006年晉升為教授。現任蘭州商學院經濟研究所所長、碩士生導師，并主持校級精品課程《抽樣調查》的建設工作。
新編會計學原理作者簡介
蘇強，1978年12月出生于甘肅靖遠，2003年畢業于蘭州商學院，獲得管理學學士學位。后于2007年在武漢大學深造，獲得經濟學碩士學位。2006年，蘇強破格晉升為講師，兩年后再次破格晉升為副教授。他同時擁有中國注冊稅務師、注冊土地估價師及高級會計師等資格。目前，蘇強在蘭州商學院從事會計和稅務的教學與科研工作。
李海波，畢業于中央財經大學，長期在會計領域從事教學、理論研究和高校管理工作。現任立信會計高等專科學校校長兼教授，同時擔任多項重要社會職務。
您可以訪問各大在線電子書平臺或圖書館，如豆瓣讀書、當當云閱讀、京東讀書等，搜索書名《新編會計學原理：基礎會計》及作者李海波，查看是否有電子版可供下載或在線閱讀。電子書下載網站：某些專業的電子書下載網站可能提供該書的電子版。但請注意，下載前請確保網站合法且版權清晰，避免侵犯知識產權。
計算機畢業論文選什么課題好
1、計算機專業本科畢業設計現狀的分析與對策研究。 提高畢業論文(設計)質量的教學管理方法之研究——以蘭州商學院長青學院計算機科學與技術專業為例。 高職院校計算機類專業畢業設計教學中需要注意的幾個問題。 計算機模擬在材料成型及控制工程專業畢業設計中的應用。 土木工程專業學生在畢業設計中合理利用計算機問題探討。
2、比如，數據分析、機器學習或人工智能等方向。這些領域不僅技術前沿，而且實踐性強，能夠找到很多實際案例來參考。在選擇項目時，可以考慮一些具體的子項目，比如構建一個簡單的數據分析平臺，或者開發一個基于機器學習的預測模型。這類項目不僅操作性較強，而且可以通過實際的案例來進行指導。
3、網絡信息技術教育：深入探討教育領域的數字化轉型及其影響。網絡犯罪：剖析網絡安全問題，研究防范和打擊策略。網絡招聘現狀：分析現代招聘模式的演變及其對求職者的影響。無線網絡技術：關注在構建局域網過程中常遇到的問題及其解決方案。中國網絡經濟與電子商務：探索新興市場中的機遇與挑戰。
4、在計算機游戲專業畢業論文中，探討游戲開發技術與游戲創意的結合是一個非常有意義的主題。游戲開發技術的進步為創意提供了更多可能，同時也推動了創意的發展。這一主題可以讓研究者深入分析技術如何影響游戲設計，以及游戲設計如何激發技術的新應用。
5、一般的講，計算機畢業論文要求同學們做的工作是：運用生命周期方法(SDLC)開發建設一個信息系統。選題可自主決定。