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奮斗,這個詞匯蘊含著實現夢想的必經之路,以及成長與進步的催化劑。然而,奮斗并非盲目的拼搏與追求,而是要明確目標,有方向地積極進取。首先,奮斗是夢想成真的關鍵。缺乏奮斗,夢想便難以變為現實。夢想之所以令人向往,正是因為其需要我們付出艱辛的努力和汗水。唯有經歷艱苦的奮斗,成功才會綻放其絢麗的光彩。
議論文道理論據是指在議論文中,為了論證某個問題或觀點的正確性或錯誤性,所引用的名人名言、諺語、古代文獻、經典性著作、權威言論、廣為人知的事例,以及自然科學的原理、定律、公式等材料。
方法不同 事實論據:對客觀事物的真實的描述和概括。道理論據:為了對某個問題或者觀點進行論證說明其正確或錯誤而引用一些名人名言、諺語、古代文獻等進行證明的材料。特點不同 事實論據:具有直接現實性的品格,因此是證明論點的最有說服力的論據。
摘抄一篇有關“奮斗”的議論文道理及事實論據如下:奮斗,是人生中最重要的一部分。它既是我們實現夢想的必經之路,也是我們成長和進步的催化劑。然而,奮斗并不意味著無休止的拼搏和追求,而是要有目標、有方向的積極進取。首先,奮斗是實現夢想的必要條件。沒有奮斗,就沒有實現夢想的可能。
1、牛頓說:思索,連續不斷的思索——就能迎來一線晨曦,見到萬頃光明。他,也是這樣身體力行的。牛頓年輕時有一天在花園里散步。一個熟透了的蘋果,從樹上掉下來,正好打在牛頓的頭上。
2、愛因斯坦曾說過“學習知識善于思考、思考、再思考,我就是靠這個學習方法成為科學家的。
3、我感到贊美的力量是巨大的,贊美的力量是頑強的,得到他人的贊美會使你有自信心,給予他人贊美會使你更加的快樂。
4、畫家畫花,獨繪一枝,意在留些天地,讓欣賞者自去遐想;音樂家演奏,抑揚頓挫,有時";無聲勝有聲";,讓聽眾自去體味;詩人作詩,講究含蓄,言有盡而意無窮,讓讀者自去欣賞;教師講課,言簡意賅,故意引而不發,留給學生思考的余地。
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