抄學長論文知網(wǎng)查重（抄學長學姐的論文查重）
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大學畢業(yè)論文抄襲其他學校學長或學姐的論文可不可以
1、不可以。畢業(yè)論文抄襲認定方法：論文格式 論文檢測基本都是整篇文章上傳，上傳后，論文檢測軟件首先進行部分劃分，上交的最終稿件格式對抄襲率有很大影響。不同段落的劃分可能造成幾十個字的小段落檢測不出來。因此，我們可以通過劃分多的小段落來降低抄襲率。
2、一般情況下可以借鑒，但不能照搬，多少需要點自己的想法在里面。
3、使用其他學校的前幾屆本科畢業(yè)論文作為自己的畢業(yè)論文是一種不道德的行為，可能會對畢業(yè)論文和學術聲譽造成嚴重后果。不僅違反了學術誠信，而且可能會對學業(yè)和未來職業(yè)發(fā)展產生負面影響。因此，建議不要使用其他學校的前幾屆本科畢業(yè)論文作為自己的畢業(yè)論文。
4、一旦涉及論文抄襲，尤其是使用上屆學長學姐的成果，首要問題自然是擔心是否會被發(fā)現(xiàn)。答案是肯定的，學術誠信不容忽視。大部分高校擁有自建庫，專門收錄往屆畢業(yè)生的論文。若大量抄襲，查重系統(tǒng)會顯示極高重復率，校方查重系統(tǒng)檢測后重復率突增，這并非查重系統(tǒng)故障，而是抄襲行為的直接反映。
sci論文潤色
SCI論文潤色主要是包含兩個部分，一個是語言潤色，一個是內容潤色。每個方面都很重要。一般來說如果SCI的審稿人知道你是來自國外的作者，往往就很看重你的英文水平，此時會給出語言潤色的建議，這個時候你就要多重視了。
論文降重是指降低論文的重復率，論文寫作時，經(jīng)常會引用到許多之前研究者寫的文獻。但是引用得太多，會導致論文重復度過高，你的論文就失去了原創(chuàng)性和獨特性，從而會很難通過。降低論文查重率的方法一般就是調整論文表述。例如用同義詞、相近詞代替，調整主謂賓的語序。
第一步：內容提升 內容提升潤色，是指按照sci論文的內容和結構要求對論文進行內容上的查漏補缺以及修繕內容質量。
知網(wǎng)查重是否和同屆論文對比
研究生用的知網(wǎng)VIP1可以檢查到學長論文，本科pmlc也可以檢查到學長論文，但是同屆一般檢查不到的，除非加入到對比庫也就是個人對比庫，但是一般高校檢測老師都不會搞的這么麻煩去刻意加上個人對比庫的。也就是說同屆一般不檢測。
同屆論文之間也是要進行查重的。這是肯定的，這樣做的目的是為了可以保證同屆之間不進行互相抄襲、剽竊等行為，保證論文的質量。這樣對于每一位畢業(yè)生來說都是公平、公正，不至于發(fā)生一個學生做了實驗，另一個沒做實驗的也用此數(shù)據(jù)畢業(yè)。
可能會檢測到同屆的論文。論文查重系統(tǒng)通常采用比對算法，通過比對已有的文獻庫中的文本，來檢測是否存在相似的部分。同屆的論文很可能會被歸類到同一個文獻庫中，因此，同屆的論文之間存在相似性的檢測是可能的。
首先，知網(wǎng)查重是非常嚴格的，它會將你的論文與數(shù)據(jù)庫中的文獻進行比對，看看有沒有雷同的部分。所以，寫論文的時候，一定要保證原創(chuàng)性，盡量不要直接復制粘貼別人的內容。具體操作步驟如下：寫論文時，對于引用的部分，一定要做好標注，說明這是引用的，并且給出正確的參考文獻。
同一屆的還未發(fā)表過，也不會被收錄，所以同一屆的論文通常是不會互相查重的。目前國內大多數(shù)高校都是用知網(wǎng)查重來最終定稿，來檢測大家的畢業(yè)論文，同時也會給出一個論文重復率的合格標準。
有些學校畢業(yè)論文查重會比較同校同一屆論文，以西南交通大學為例：西南交通大學峨眉校區(qū)教務處發(fā)布《關于做好2019屆本科畢業(yè)設計(論文)查重檢測工作的通知》，要求本屆畢業(yè)設計(論文)查重檢測增加大學生論文(含本屆)對比庫，凡發(fā)現(xiàn)同系、同校學生互相抄襲的，教務處將啟動調查程序，情況屬實的從嚴處理。