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提出建議:基于研究發現,對將來研究的建議,或建議如何將這些發現應用于實際中。討論寫作技巧:討論部分的內容首先取決于研究的水平、材料方法的真實性和科學性。
在寫作技巧上,討論部分應以結果為基礎,清晰地表達學術觀點,避免冗長和離題,引用文獻時要精準,評價要客觀公正,避免重復前言和結果中的內容。對于批評性觀點,要明確指出并有重點地反駁,抓住對方觀點的要害進行批判。同時,無論是支持還是質疑,都要以事實為依據,展示科研的嚴謹性。
撰寫論文討論部分時,應首先理解其重要性,即確保研究內容符合論文開頭提出的承諾。討論部分應圍繞研究結果,證明研究對論文緒論中所提出觀點的支撐。需明確本次研究為何重要,解釋其填補領域知識斷層的意義,以及如何推動社會認知、激發后續研究。詳述研究發現,針對論文中提出的問題,一一進行解
論文的核心部分——討論部分,至關重要,它既是吸引讀者和審稿專家的關鍵,也是展現研究價值的舞臺。為了確保其質量和影響力,討論部分應明確展現創新性、科學性和實用性。首先,討論部分需清晰地總結研究結果,與研究目的和內容保持一致,以強化研究的連貫性。
1、首先,要確保思想觀點的準確和深度。論文應圍繞中心論點進行,確保其正確、集中且具有創新性,論題要與內容相符。檢查從屬論點是否與中心一致,對有偏頗、片面或模糊的表述進行修正,使之全面、準確、深刻并強化整體結構。
2、第一,要綜觀全局,立足全篇,審視文章的中心論點是否正確、集中、鮮明、深刻,是否具有創新性,文題是否相符,若干從屬論點與中心論點是否一致,某些提法是否全面、準確。
3、調整論文結構:根據導師的修改意見,可能需要調整論文的結構。例如,添加新的章節或刪除一些不必要的部分。在修改過程中,要保持論文結構的清晰和連貫。修改具體內容:根據導師的修改意見,對論文的具體內容進行修改。這可能包括替換某些句子、更改數據或圖表、增加引用文獻等。
4、質量要求:論文需原創,禁止抄襲,抄襲者將面臨不及格和推遲畢業的后果。 時間安排:學生需在規定時間內完成論文定稿并交給指導教師,然后依次經過指導教師、教研室主任、學院檢查組等環節的審查和整改。 材料清單:定稿需包含封面、開題報告、正文、指導教師指導記錄等,同時需提供電子版。
1、學生不重視,這是主要的一個原因,先不說論文的工作是不是你做的,你的論文格式和PPT這些基本沒技術含量的東西,你總得認真對待吧。PPT上的所講的內同和你論文的不一樣,PPT上出現很多錯別字、論文沒有按照模板排版等等這些低級問題,只要你認真對待總能避免。
2、方法五:插入文檔法將某些參考引用來的文字通過word文檔的形式插入到論文中。優點:此法比方法四更甚一籌,因為該方法日后還可以在所插入的文檔里進行重新編輯,而圖片轉換法以后就不便于再修改了。缺點:還沒發現。方法六:插入空格法將文章中所有的字間插入空格,然后將空 格字 間距調到最小。
3、改寫代碼:如果論文中的代碼是自己的實現,可以嘗試將代碼進行重新編寫,以避免與已有的代碼重復。調整格式:如果論文中的代碼格式與已有的代碼格式相似,可以考慮調整代碼的格式,例如縮進、注釋等,以降低被查重工具檢測到的可能性。
4、合理使用標點符號:在撰寫論文時,要合理使用標點符號,避免大段文字的連續引用。同時,對于一些需要特殊說明的內容,可以使用注釋或說明的方式進行解釋和說明。避免使用模板化的表達方式:在撰寫論文時,要盡量避免使用模板化的表達方式。這些表達方式往往與大量的其他文章相似,容易被系統檢測出來。
1、注重細節問題 通常情況是在給導師審核后,還要進行反反復復的修回。這一方面耽誤導師的時間,另一方面在反復溝通過程中,也會消耗自己大量的精力和時間。而且可能還沒法保證及時性。所以,在交給導師之前,一定要先自己審核。
2、論文中參考文獻、圖標、公式都需要排序,序號編寫一定要統正確。參考文獻與正文引用序號要對應。涉及到論文標題等的排序也要檢查。注意正文中的“如圖1-1所示”和所插入的圖1-1是否匹配。第五點:英文摘要要檢查 論文開始時,盲審中英文摘要要注意。
3、格式要正式 在大家提交畢業論文這段時間,導師的郵箱肯定是被同學們的論文塞滿了的,這時候就需要我們在發送郵件的時候注意郵件的標題和格式,避免被當作垃圾郵件清除出去。在論文添加到附件時,命名寫清楚是“xx論文修改第x版-姓名-日期”,便于老師查看,也方便自己后續修改。
4、尊重導師的時間:注意導師的工作繁忙,需要合理安排時間,盡量避免在導師最忙的時候聯系導師。如果導師回復郵件表示可以幫忙修改,則可以按照導師的要求將論文發送給導師。溝通交流:如果導師同意幫忙修改論文,則可以與導師進行溝通交流,解釋你的研究背景、目的和方法,并聽取導師的反饋和建議。
5、發給導師初稿首先要注意禮貌地稱呼老師,比如,“王老師您好,這是我的論文初稿,請您過目”,最好用“您”,以表示對導師的尊敬。內容要言簡意賅,因為導師的學生很多,要用簡短的言語讓導師明白你的意圖以及個人信息。最后要記得感謝老師,以及確認下一步的修改計劃。
參加答辯與提交論文 參加答辯:按照學校規定的時間和地點參加畢業論文答辯。展示自己的研究成果和回答評委的問題。提交論文:答辯通過后,按照學校要求提交最終版本的畢業論文。確保論文格式規范、內容完整、引用準確。撰寫畢業論文是一個漫長而復雜的過程,需要耐心、細心和恒心。
第一步:選題。選題是畢業論文寫作的起點,也是關鍵一步。你需要選擇一個既符合你的專業方向,又能激發興趣且具有研究價值的題目。在選題時,可以結合專業興趣、個人特長以及導師的建議進行綜合考量。面對選題的困惑與難題,它正是鍛煉你獨立思考與解決問題能力的絕佳時機。第二步:收集資料。
答辯準備 制作PPT:根據論文內容制作答辯PPT,清晰展示研究背景、方法、結果和結論。練習陳述:熟悉PPT內容,練習答辯陳述,確保能夠清晰、自信地表達研究成果。準備問題:預測評委可能提出的問題,并準備相應的
要順利撰寫畢業論文,首先要明確寫作的基本流程,把握各環節,包括選題、搜集整理資料、撰寫開題報告、論文撰寫、中期檢查、論文查重和論文答辯。首先,選題階段。教師通常提供題目,學生也可自擬。收到任務書后,明確論文目標和具體要求。其次,搜集整理資料。
1、常見的低級錯誤有:錯別字、句子間標點符號弄錯、句子太長沒有斷句、句子不通順、數據用錯等等。研究方法的介紹要豐富 在撰寫畢業論文時,關于研究方法的介紹,一定要盡量豐富一點。研究方法的介紹過于簡單的話,讀者就無法通過這個方法進一步進行檢驗,也無法清楚了解該方法是否是科學、客觀的。
2、在寫論文時,要進行概括,就不可避免地需要“舍象”,即有條件地把研究對象從普遍聯系中分離出來,暫時舍棄一些同集中討論的主要問題沒有本質聯系的、或者可以暫時撇開不論的情況和關系。
3、嚴格按照要求修改格式 畢業論文有格式要求,且每個學校的要求有所不同。根據往屆師兄師姐的經驗,修改論文的大部分時間是改格式。仔細研究學校對學位論文格式的規范要求。包括論文封面,目錄摘要和正文排版,以及頁眉頁碼,參考文獻格式等等。一定要對照著格式要求,逐條地對畢業論文的格式進行審核。
4、第一點:注意學術細節 注意學術規范,尤其是論文第一章緒論部分,引言要全面,文獻綜述不能單純羅列別人的研究成果,最后要總結論文全文框架及思想路線。注意錯別字和語句。不要定式思維,論文中盡量不要用排比句,主動被動皆可以。
5、建議最好不設專章堆砌國外制度,可在討論某一問題時將國外制度作為作證自然引入。章節設計不合理。例如,某些章沒有節或只有一節,顯得結構不平衡。把本為包含關系的內容設計成并列的章,不合邏輯。題目表述和翻譯不恰當。
6、結構清晰:論文應該具有清晰的結構,包括引言、文獻綜述、研究方法、實驗結果(或案例分析)、討論和結論等部分。每個部分都應該緊密圍繞論文主題展開,邏輯清晰、層次分明。語言準確:使用準確、專業的術語和詞匯來表達你的想法和觀點。避免使用模糊、含糊不清的表述方式。