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1、劉恕,北宋時期的史學家,其專注精神令人欽佩。8歲時,他糾正了客人關于孔子的錯誤說法,展現了他的聰慧與專注。為了獲取更多知識,劉恕不遠千里向學者宋次道借書。他拒絕了宋次道的宴請,直奔書庫,沉浸在書籍的世界中,夜以繼日地閱讀,直至完成所需書籍才離開。
2、——堅強的毅力鑄就輝煌 朱建華是我國的一代跳高名將, 1975年,當他12歲參加上海市達標比賽時,他跳過了一個新的高度。他從海綿上站起來時,教練立即走上去讓他把鞋脫下來,發現襪子上流出一團鮮紅的血,腳下有一個米粒大的傷口。教練問他什么時候受的傷?小朱未
1、霍金,被譽為“活著的愛因斯坦”,在他風華正茂時,卻只能搖動三根手指,陪伴他的不動身影的只有那智慧的頭腦。與眾不同的是,當別人在哀怨時,他的思想已經長了翅膀,飛到浩瀚的宇宙去尋找獨特的快樂,摸索打開黑洞的鑰匙。
2、左思立志,堅韌不拔 西晉文學家左思在少年時期閱讀了張衡的《兩京賦》,由此受到啟發,立下了撰寫《三都賦》的決心。面對陸機的嘲諷和不屑,左思毫不動搖。他多次向張載請教,了解各地的山川物產,全力以赴地投入到創作中。十年艱辛,左思終于完成了《三都賦》。
3、以下是勵志議論文素材摘抄名人精選29句:德國詩人海涅:生命之火不滅,即使身體受限,依然能吟出大量優秀詩篇。范仲淹求學:出身貧寒,但勤奮好學,終成一代名臣。范仲淹兩歲喪父,母親改嫁,他辭別母親前往南都應天府求學,最終踏入官場。
4、勵志人物高中作文素材篇1 “路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。”屈子從長長的歷史甬道中走出,帶著一身正氣凜然,帶著滿腹詩書才華,然而個性的棱角在世故的社會中又何以保全?于是,為了皓皓之白,為了獨醒于世,屈子選擇了“悲壯”之路。在滔滔的汨羅江水中,他將自己洗刷地如此透徹扒槐清澄。
5、人若有志,萬事可為。——斯邁爾斯 我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來。
1、理想是人生航程中的燈塔,為人們指引方向。在實現理想的過程中,人們面臨的困難和挑戰往往超乎想象。無論是宗愨少年勇斗強盜,還是陳向東堅守夢想,考研成功,再成為新東方老師,這都是對理想追求的生動詮釋。陳向東的案例表明,即使面臨多次失敗,仍能堅持不懈,最終實現夢想。
2、議論文理想素材(1)宗愨少年立志,愿乘風破浪,后雖未大富大貴,卻光宗耀祖,展現少年豪情。議論文理想素材(2)陳向東堅守夢想,從鄉鎮中學到北京大學,再成為新東方名師,實現人生飛躍。議論文理想素材(3)吳京,武術高手之子,面對挫折,堅持夢想,終成戰狼傳奇。
3、就在這個意義上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。 ——愛因斯坦 如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠實不自欺的思想而行,則定能臻于至美至善的境地。
4、理想充實人生,奉獻成就自我。個人理想,是生命的燈塔,引領我們前行。通過奉獻,我們不僅實現了個人價值,也為社會添磚加瓦。青年應當將個人命運與國家理想緊密相連,以行動踐行理想。個人理想為何重要?每個生命都是獨一無二的,個人理想如同星辰,閃爍著獨特而耀眼的光芒。
志當存高遠素材 人生最富貴的東西是生命。生命屬于人只有一次。一個人的生命是應當這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而差恥。(奧斯特洛夫斯基)人生的道路雖然漫長,但緊要處卻只有幾步,特別是當人年輕的時候。
中考作文議論文寫作素材1 道理論據:志當存高遠——諸葛亮 一個有了遠大的理想,就是在最艱苦困難的時候,也會感到幸福。—徐特立 一個沒有理想,生活就會沒有重心,就缺少朝氣。為自己建立一個正確的目標,朝向這個目標去努力追求,生活自然就會充實而有意義。
立志的作文素材 粗茶淡飯勵志 ——追求高遠的志向就要吃苦 宋代大政治家范仲淹,年輕時就立志報國,從小讀書就十分刻苦, 21歲去附近長白山上的醴泉寺讀書,經常一個人燈下苦讀,每到東方欲曉,僧人們都起床了,他才和衣而臥。
高中語文議論文積累摘抄素材如下:關于信念: 尼可洛·帕格尼尼的故事:尼可洛·帕格尼尼,意大利小提琴家、作曲家,被譽為“獨弦琴上練出來的小提琴家”。他生于小商人家庭,曾因政治犯罪入獄20年。在獄中,他堅持用僅剩一根弦的提琴苦練,最終成為演奏技巧出神入化的藝術家。
秋夜,泰勒斯在草地上觀察星空,卻因專注而掉進了一個深坑。路人將其救起,他卻預言第二天會下雨。翌日果真下雨,眾人贊嘆其天文知識,卻有人諷刺他只知天象而不知腳下。兩千年后,黑格爾引用此故事,道出:“躺在坑里從不仰望高空者,不會掉進坑里。
高中議論文“寬容”素材如下:從社交角度:核心觀點:寬容是建立和諧社交關系的關鍵。論據:在生活中,我們會遇到各種性格、習慣和觀念不同的人。面對這些差異,寬容地接受而非輕易地判斷和排斥,有助于構建健康的人際關系。從文化角度:核心觀點:寬容是跨文化交流的基石。