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1、明確填寫基本信息 學生姓名、學號、指導教師姓名等基本信息應準確無誤填寫。 論文題目及所屬專業應對應所研究的內容,確保無誤差。記錄指導內容 指導日期,應清晰記錄具體日期。指導方式,可選擇線上指導、線下指導或其他方式,根據實際情況填寫。
2、明確填寫內容 指導學生姓名:填寫你的學生姓名。 指導教師姓名:填寫你自己的姓名或導師姓名。 日期:填寫具體的指導日期。 指導主題或內容:詳細記錄本次指導的主題或內容,如論文的結構調整、文獻綜述的指導等。 學生當前論文進度:如初稿完成、文獻綜述階段等。
3、學生簽名及日期:學生簽名:指導老師簽名:年 月 日 第二次指導的主要內容記錄:老師通過電話對我進行了關于畢業論文計劃進程表制定的相關指導。這使我對畢業論文有了更深入的了解,并對我的論文提綱提出了修改意見,同時在論文框架、行文及搜尋思想表達方面給予了補充。
明確填寫內容 指導學生姓名:填寫你的學生姓名。 指導教師姓名:填寫你自己的姓名或導師姓名。 日期:填寫具體的指導日期。 指導主題或內容:詳細記錄本次指導的主題或內容,如論文的結構調整、文獻綜述的指導等。 學生當前論文進度:如初稿完成、文獻綜述階段等。
明確填寫基本信息 學生姓名、學號、指導教師姓名等基本信息應準確無誤填寫。 論文題目及所屬專業應對應所研究的內容,確保無誤差。記錄指導內容 指導日期,應清晰記錄具體日期。指導方式,可選擇線上指導、線下指導或其他方式,根據實際情況填寫。
以下是畢業論文指導過程記錄表應包括的基本內容:學生信息:學生姓名、學號、專業、指導教師等信息。論文題目和選題時間:包括論文的題目和確定選題的時間。指導過程:記錄論文指導的時間、內容以及雙方達成的共識和建議等。
學生信息記錄:包括學生的姓名、專業及年級,這是識別和指導學生的基礎信息。 指導日期記錄:明確指導的開始日期和最近一次指導的日期,便于追蹤學生的論文進度。 指導內容說明:涵蓋了從選題到論文完成的整個過程,包括選題建議、結構安排的建議、文獻綜述的指導等。這是指導學生論文寫作的核心部分。
畢業論文指導記錄表應包含以下關鍵內容:第一次指導記錄:選題指導:導師強調了明確論文主題的重要性。資料選擇與格式規范:講解了如何選擇合適的資料,以及引用信息的規則和格式要求。第二次指導記錄:畢業論文計劃制定:通過電話交流深化學生對論文整體流程的理解。
學生簽名:[學生姓名] 指導老師簽名:[指導老師姓名] 年 月 日 第二次指導記錄:老師通過電話就畢業論文計劃進程表的制定等問題進行了指導,幫助我深入理解了畢業論文的要求,并對論文提綱提出了修改意見。
以下是畢業論文指導過程記錄表應包括的基本內容:學生信息:學生姓名、學號、專業、指導教師等信息。論文題目和選題時間:包括論文的題目和確定選題的時間。指導過程:記錄論文指導的時間、內容以及雙方達成的共識和建議等。
明確填寫基本信息 學生姓名、學號、指導教師姓名等基本信息應準確無誤填寫。 論文題目及所屬專業應對應所研究的內容,確保無誤差。記錄指導內容 指導日期,應清晰記錄具體日期。指導方式,可選擇線上指導、線下指導或其他方式,根據實際情況填寫。
明確填寫內容 指導學生姓名:填寫你的學生姓名。 指導教師姓名:填寫你自己的姓名或導師姓名。 日期:填寫具體的指導日期。 指導主題或內容:詳細記錄本次指導的主題或內容,如論文的結構調整、文獻綜述的指導等。 學生當前論文進度:如初稿完成、文獻綜述階段等。
學生簽名:指導老師簽名:年 月 日 第二次指導的主要內容記錄:老師通過電話對我進行了關于畢業論文計劃進程表制定的相關指導。這使我對畢業論文有了更深入的了解,并對我的論文提綱提出了修改意見,同時在論文框架、行文及搜尋思想表達方面給予了補充。在此基礎上,我完成了論文初稿的整理。
畢業論文指導記錄表 學生姓名、專業、年級信息 學生姓名:[姓名]專業:[專業名稱]年級:[年級]指導日期 指導開始日期:[具體日期]最近一次指導日期:[具體日期]指導內容 論文選題及背景分析:討論了選題的意義、研究背景及發展趨勢。
1、答辯人陳述 [學生姓名]對論文內容進行了簡要陳述,包括研究背景、目的、方法、結果及結論。
2、畢業論文答辯記錄表填寫范本如下:基本信息 論文題目:[具體論文題目]答辯人姓名:[答辯人姓名]學號:[學號]專業:[專業名稱]導師姓名:[導師姓名]答辯日期:[具體日期]答辯過程記錄 自我介紹:簡要介紹了個人基本信息、專業背景及研究方向。表達了對此次答辯的重視和期待。
3、答辯流程 畢業論文答辯流程一般包括自我介紹、答辯人陳述、提問與答辯、總結和致謝五部分。自我介紹:自我介紹作為答辯的開場白,包括姓名、學號、專業。介紹時要舉止大方、態度從容、面帶微笑,禮貌得體的介紹自己,爭取給答辯小組一個良好的印象。
4、畢業答辯記錄的填寫方法如下:學生的姓名、學院以及專業:這一點比較簡單,按照你學校的名稱以及專業來填寫即可,但是一定要注意,這里的填寫不要寫簡稱,一定要寫全稱。
明確填寫內容 指導學生姓名:填寫你的學生姓名。 指導教師姓名:填寫你自己的姓名或導師姓名。 日期:填寫具體的指導日期。 指導主題或內容:詳細記錄本次指導的主題或內容,如論文的結構調整、文獻綜述的指導等。 學生當前論文進度:如初稿完成、文獻綜述階段等。
指導日期,應清晰記錄具體日期。指導方式,可選擇線上指導、線下指導或其他方式,根據實際情況填寫。指導內容,詳細記錄本次指導的主要內容和討論的問題,如論文結構、研究方法、數據分析等。如有重要建議或意見,應詳細記錄。
閱讀資料和寫作方法:老師重點指導我們如何閱讀相關資料,并指點寫作方法。 學生簽名及日期:學生簽名:指導老師簽名:年 月 日 第二次指導的主要內容記錄:老師通過電話對我進行了關于畢業論文計劃進程表制定的相關指導。
學生簽名:[學生姓名] 指導老師簽名:[指導老師姓名] 年 月 日 第二次指導記錄:- 老師通過電話就畢業論文計劃進程表的制定給予指導,深化了對論文的認識,并對論文提綱提出了修改意見。- 在論文構思的框架、行文邏輯以及思想表達方面提供了補充。