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1、初中數(shù)學(xué)小論文的撰寫格式一般包括以下幾個(gè)部分: 選題:課題應(yīng)小而集中,具有針對(duì)性。要選擇自己感興趣且具有一定研究?jī)r(jià)值的數(shù)學(xué)問題。 觀點(diǎn):論文中的見解應(yīng)真實(shí)、獨(dú)特,有感而發(fā),力求富有新意。要用自己的語言表述自己的思考和發(fā)現(xiàn)。 表達(dá):論文的語言要生動(dòng)形象,體現(xiàn)出對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和興趣。
2、你可以從闡述你的論點(diǎn)開始,比如選擇一個(gè)你感興趣的主題,如三角函數(shù)或圓錐曲線等。接著,圍繞這個(gè)主題進(jìn)行多方面的舉例和分析。既然論文是關(guān)于數(shù)學(xué)的,那么你就可以寫一些數(shù)學(xué)和生活聯(lián)系的例子,如買票問題或貨車?yán)浰拓浀膯栴}。
3、課題要小而集中,要有針對(duì)性。見解要真實(shí)、獨(dú)特,有感而發(fā),富有新意。要用自己的語言表述自己要表達(dá)的內(nèi)容。生動(dòng)形象,把自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣寫出來。“數(shù)學(xué)小論文”是讓學(xué)生以日記的形式描述他們發(fā)現(xiàn)的數(shù)學(xué)問題及其解決,是學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)經(jīng)歷的一種書面寫作記錄。
4、初中數(shù)學(xué)小論文 今天,在我們數(shù)學(xué)俱樂部里,老師給我們研究了一道有趣的題目,其實(shí)也是一道有些復(fù)雜的找規(guī)律題目,題目是這樣的“有一列數(shù):1,2,3,2,1,2,3,4,3,2,3,4,5,4,3,4,5,……。
1、事后,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,決心不再使用這種不正當(dāng)?shù)姆椒ā_@就是我,一個(gè)普普通通、有時(shí)略顯沖動(dòng)的我。
2、小學(xué)自我介紹三分鐘范文一:我叫xxx,今年x歲,是xxxxxxxx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中,我是一個(gè)思維敏捷、領(lǐng)悟力強(qiáng)和愛動(dòng)腦筋的學(xué)生,也是一個(gè)學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)中名列前茅,而且對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。
3、大家好!我叫xx,今年九歲了。我出生在19XX年4月30日。我個(gè)子不高不矮,身材有點(diǎn)兒豐滿,不過我的耳朵很大,但冬天時(shí)它們會(huì)裂開,感覺很不舒服。我的眼睛雖小,但視力很好,每只眼睛都是2。我是個(gè)開朗的男孩,課間喜歡和同學(xué)們聊天玩耍。我有許多朋友,如陳向天、張志遠(yuǎn)、劉佳威等。
1、六年級(jí)科學(xué)小論文 范文1:樹干為什么是圓的 在觀察大自然的過程中我偶然發(fā)現(xiàn),樹干的形態(tài)都近似圓的——空?qǐng)A錐狀。樹干為什么是圓錐狀的?圓錐狀樹干有哪些好處?為了探索這些問題,我進(jìn)行了更深入的觀察、分析研究。在輔導(dǎo)老師的幫助下,我查閱了有關(guān)資料,了解到植物的莖有支持植物體、運(yùn)輸水分和其他養(yǎng)分的作用。
2、水壓的科學(xué)探索 通過實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了水壓的奧秘。實(shí)驗(yàn)一:汽水罐小孔噴水實(shí)驗(yàn) 材料:2L汽水罐、膠帶、釘子、平盤。過程:在汽水罐底部不同深度打小孔,封住后加水觀察。結(jié)果:離底部越近的小孔噴水越遠(yuǎn),說明水越深,壓力越大。實(shí)驗(yàn)二:紙盒底部承受水壓實(shí)驗(yàn) 材料:吸管、小紙盒。
3、科技小論文是同學(xué)們?cè)谡n內(nèi)外學(xué)科學(xué)活動(dòng)中進(jìn)行科學(xué)觀察、實(shí)驗(yàn)或考察后一種成果的書面總結(jié)。它可以是觀察、實(shí)驗(yàn)、考察或邏輯推理后的結(jié)論,要求具備“三性”:科學(xué)性、創(chuàng)新性、實(shí)用性。范文:《蜘蛛捕食的秘密》媽媽曾給我出過這樣一個(gè)謎語:“南陽諸葛亮,穩(wěn)坐中軍帳。排下八卦陣,單捉飛來將。
4、在自然觀察中,我偶然發(fā)現(xiàn)樹干近似圓錐狀。為何如此?有何益處?深入探索后,了解到植物莖承擔(dān)支持與運(yùn)輸水分養(yǎng)分。莖主要由維管束構(gòu)成,木質(zhì)部木纖維支持植物。在一定時(shí)間范圍內(nèi),莖橫截面面積不變。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探索圓錐狀樹干的原因與優(yōu)點(diǎn)。
5、水往高處走——記一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn) 有一天,爺爺問我水能否往高處走。我回答說不能,因?yàn)槌Q缘溃骸叭送咛幾撸吞幜鳌!睜敔攨s提議我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證這個(gè)結(jié)論。 實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備 爺爺準(zhǔn)備了一段蠟燭、一個(gè)小盆、一個(gè)玻璃杯。
小學(xué)數(shù)學(xué)組教師工作總結(jié)1 一個(gè)學(xué)期很快就過去了。總體來看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校 教學(xué) 工作計(jì)劃 、轉(zhuǎn)變思想、積極探索、改革教學(xué)。在繼續(xù)推進(jìn)我校“自主、創(chuàng)新”課堂教學(xué)模式的同時(shí)把構(gòu)建有效課堂落實(shí)到教學(xué)中來,收到了很好的效果。具體總結(jié)如下: 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師2022年度工作總結(jié) (篇1) 本學(xué)期我擔(dān)任一(3)、一(4)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,作為教師,由此感受到自己肩上的擔(dān)子之重。由于低年級(jí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向其他教師學(xué)習(xí)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)1 研修為教師的 教育 教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力以及專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了條件。做為一名普通的數(shù)學(xué)教師,能夠深入進(jìn)去地去對(duì)新課程新教材做更深入的研究、探索、思考、挖掘似乎卻不多,而網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)正好為我們?nèi)ネ诰蛉ニ伎夹抡n程新教材中更深入的內(nèi)容提供了機(jī)會(huì)。
小學(xué)數(shù)學(xué)教師2022年終工作總結(jié)簡(jiǎn)短【篇1】 在六年級(jí)教學(xué)過程中, 根據(jù)學(xué)生好奇、爭(zhēng)強(qiáng)、好勝的心理,鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用已有的知識(shí),從不同的角度去思考,鼓勵(lì)的目光、激勵(lì)的手段,都會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果。
數(shù)學(xué)教師年度考核個(gè)人工作總結(jié)1 匆匆的一學(xué)期結(jié)束了,本學(xué)期,我從各方面嚴(yán)格要求自己,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃、有組織地開展教學(xué)工作。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。 認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)。
小學(xué)教師個(gè)人工作總結(jié) 一學(xué)年轉(zhuǎn)眼就要過去了,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)年的工作小結(jié)如下: 思想工作方面 在當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)下,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)教育發(fā)展的形勢(shì)。
小學(xué)教師 教學(xué)工作總結(jié) 1 嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步落實(shí)減負(fù)增效 嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方的課程標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范課程管理,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格按《管理規(guī)范》中的課程管理要求與學(xué)校“三表”進(jìn)行上課,開足開齊課程,保證各學(xué)科的均衡發(fā)展。各任課教師不占用 其它 學(xué)科的正常教學(xué)時(shí)間,不隨意把術(shù)課挪作它用,確保各科課時(shí)的順利教學(xué)。
小學(xué)老師教育教學(xué)工作總結(jié) 回顧這一學(xué)期的工作,本人積極投身于教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的工作。本學(xué)年我擔(dān)任本校三至六年級(jí)四個(gè)級(jí)段的英語教學(xué)工作,整學(xué)期教學(xué)任務(wù)較繁重,但教學(xué)工作開展還算得心應(yīng)手,學(xué)生的英語水平有明顯的提高,同時(shí)也取得了一定的成績(jī)。
小學(xué)語文教師教學(xué)工作總結(jié) 1月27日小學(xué)期末考結(jié)束,也說明本學(xué)期的語文教學(xué)工作暫時(shí)告一段落。看著學(xué)生期末考試成績(jī),的感受是孩子們都進(jìn)步了,有幾個(gè)孩子沒有拿A,但跟自身比都是質(zhì)的飛躍。
在教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切從集體利益出發(fā),為搞好教育教學(xué)工作盡職盡責(zé),堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān)持早到學(xué)校,不遲到,不早退,不缺課,不無故請(qǐng)假,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng) 規(guī)章制度 。 與學(xué)生和睦相處,做學(xué)生的知心朋友。
小學(xué)生四年級(jí)作文總結(jié)怎么寫不少于300百字 轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。自上學(xué)期末至現(xiàn)在,我的表現(xiàn)都不是很好,成績(jī)也不是很理想。 是我放縱了自己。 雖然感覺似乎沒什么不同,但卻有什么變了。上課不那么認(rèn)真,會(huì)走神,甚至想睡覺,尤其是最近上數(shù)學(xué)課的時(shí)候。
用點(diǎn)面結(jié)合的方法寫作文300如下:三十晚上,全家人都聚在一起,準(zhǔn)備吃年夜飯,我和姑姑一起包餃子。這可是我第一次包餃子,我的工作是和面,剩下的活兒就是由姑姑來干。說干就干。
平時(shí)都是我把和好的白面捏得又細(xì)又長(zhǎng),再一小段一小段地截下來,丟到案板上。我迫不及待地拿起一段白面就毛手毛腳地?fù){起來,不知怎么搞的,餃盧一會(huì)兒像鵝蛋一樣扁圓,一會(huì)像小雞一樣兩頭翹,一會(huì)兒又像癩蛤蟆身上的疙瘩,凸凸凹凹的,可就是搟不圓。
讓我目不暇接.一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點(diǎn)綴成一朵鮮花,夜空頓時(shí)變得光彩奪目.此時(shí)的場(chǎng)面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了.。
難忘的童年四年級(jí)作文 篇1 童年的生活像五彩斑斕的夢(mèng),像一串珍珠使人留念,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件事,都深深地印在我的腦海里——它給了我無限的自豪和無窮的回味。 記得那時(shí)我才上幼兒園,還是個(gè)不懂事的淘氣泡。